해피레포트 - 2011년 동계계절시험 유아교육개론 시험범위 핵심체크

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동계계절시험 2011년 동계계절시험 유아교육개론 시험범위 핵심체크 2011동계_유아1_유아교육개론.pdf 등록인 knouzone 등록/수정일 11.12.28 / 11.12.20 문서분량 47 페이지 다운로드 0 구매평가 판매가격 6,500원

보고서설명
제1장 유아교육의 개념 및 중요성 제2장 유아교육의 발전과정 제3장 발달과 유아교육 제4장 유아교육과정 제5장 유아교육의 교수－학습방법 제6장 유아교육과 교사 제7장 유아교육과 부모교육 제8장 유아교육기관의 운영관리 제9장 유아교육정책과 발전방향 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) -

본문일부/목차
제1장 유아교육의 개념 및 중요성 1. 인간과 교육 (1) 인간이 다른 동물과 다른 특징 ① 영아기가 긺 ② 교육을 받아야 함 ③ 언어를 사용 ④ 가소성 - 교사와 부모 등 주변 환경적인 영향에 의해 변화하기 쉬운 특성 - 생애 초기 단계인 유아들은 주변 환경이나 부모 혹은 교사들의 역할에 따라 모든 측변의 발달에 있어서 변화 가능한 특성을 가짐 (2) 인간행동의 특징 ① 자발적: 외부의 자극이 없으면 자극을 찾고 목적을 가진 활동을 함 ② 개방성: 어린이는 무한한 성장 가능성을 가지고 있으므로 각 어린이가 어떤 어른이 되는지는 그 어린이에게 달려 있어 예측이 거의 불가능 ③ 자발성과 개방성은 자기를 표현할 수 있는 기회를 필요로 함 ④ 표현하는 것은 ‘지원해 주는’ 사람이 있어야 함 2. 교육과 유아교육의 정의 (1) 교육의 정의 전통문화의 계승 발전의 수단, 인격도야, 진리탐구의 과정 (2) 교육은 우리 사회가 바라는 인간상을 구현하기 위해 노력함 - 중략 -

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