해피레포트 - 2014년 2학기 중급일본어활용2 교재 전 범위 핵심요약노트

통합검색

레포트

방송통신

서식

미리보기는
3 페이지 까지 제공됩니다.
핵심요약노트 2014년 2학기 중급일본어활용2 교재 전 범위 핵심요약노트 20142_핵심요약노트_일본3_중급일본어활용2.pdf 등록인 knouzone 등록/수정일 14.08.11 / .. 문서분량 72 페이지 다운로드 0 구매평가 판매가격 9,000원

같은분야 연관자료
2019년 2학기 중급일본어활용2 교재 전 범위 핵심... 110 페이지 10800 원

2017년 2학기 중급일본어활용2 교재 전 범위 핵심... 110 페이지 9800 원

2015년 2학기 중급일본어활용2 교재 전 범위 핵심... 72 페이지 9000 원

보고서설명
제1과 잘 부탁드립니다 제2과 영화 보러 갑시다! 제3과 일본의 라면 제4과 편리한 편의점 제5과 노(能)를 보러 갑시다! 제6과 교육현장을 구하라! 제7과 사회인 동호회 제8과 오레(俺） 제9과 여기, 선물 제10과 뉴토온천 제11과 하다카마츠리에 도전! 제12과 일본어 연극에 출전 제13과 전화로 질문 제14과 세계평화를 위해 제15과 귀국준비 * 각 장별 출제예상문제 제공 (해설포함) * - 출제예상문제 제공(해설포함) -

본문일부/목차
제8과 오레(俺） <회화문 중요구문> 1. どうして : 왜/ 어째서 예) それがどうしてか未だにわからないんですけど、すごくがっかりして、日本人は不親切だなぁと思いました。 (그건 왜 그런 건지 아직도 잘 모르겠지만, 엄청 실망해서 일본인은 불친절하구나 하고 생각했어요.) どうして는 왜, 어째서(의문)/ 어떤 방법으로(방법)라는 의미로 사용하는 표현. ※ 유사표현 なぜ：왜, なんで：왜, 何故：어떻게 2. ～に対して : ~에게(대상)/ ~에 대해서 예) それは相手に対して失礼だと思いますよ。(그 말은 상대에게 실례라고 생각해요.) 두 가지 의미 – 대하다/ (~과 비교해서) 대조가 되다, ~에 비해 예) 私の質問に対して何も答えてくれなかった。(내 질문에 대해서는 아무것도 대답해 주지 않았다.) 3. 初対面 : 첫대면 예) 初対面の人に話すときは「私」を使った方がいいですから。 (처음 보는 사람에게 말을 할 때는 「와타시」를 쓰는 편이 좋으니까요.) 4. 형식명사 こと 예) じゃ、あの時は自分のことを「おれ」って言ったのが失礼だったんですね。きっと。 (그럼 그 때는 제 자신을 「오레」라고 말하는 것이 실례였군요. 분명히.) 앞에서 제시된 구체적인 물건 등을 가리키는 것으로 ~것, 일 등으로 해석됨 - 중략 -

연관검색어
#중급일본어활용2

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시 환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.) · 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다. · 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

저작권침해신고 바로가기

미리보기는 3페이지까지
제공 됩니다.

5페이지 미만은 미리보기가
제공 되지않습니다.

2014년 2학기 중급일본어활용2 교재 전 범위 핵심요약노트

판매가격 9,000원