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- 보고서설명
- 제1강 청소년과 부모
제2강 청소년교육의 역사
제3강 사회환경의 변화와 부모역할
제4강 부모교육이론 1
- 주관식 출제예상문제
- 본문일부/목차
- 제1강 청소년과 부모
1. 청소년과 부모의 관계
(1) 청소년기 부모-자녀 관계의 특징
① 부모로부터 독립하고 정서적 의존에서 벗어나고자 함
- 급속한 신체적 성장은 부모의 체벌 · 통제를 어렵게 만들어 부모의 권위에 도전을 하게 되고, 지금까지의 부모-자녀 관계를 수정해야 하는 상황이 옴
- 형식적 조작적 사고가 가능한 청소년은 부모가 설정한 규칙 · 가치관에 대해 논리적 모순을 발견, 의문을 제기
- 증가된 인지적 기술로 더 이상 부모가 시키는 대로 따라 하지 않고, 비판 · 의문제기를 하게 되고, 이에 대해 부모는 화를 내거나 방어적으로 대하게 됨
② 오늘날의 사회변화가 청소년과 부모와의 관계를 더욱 어렵게 만듦
- 청소년기의 연장: 부모의 부양책임, 청소년의 의존기간을 연장시켜 부모들은 더 많은 부담을 느끼게 됨
- 급격히 변화하는 사회문화적 변화, 방대한 정보와 가치: 청소년들이 성인의 역할을 준비하는 것을 더욱 어렵게 만듦
- 부모들이 청소년 자녀를 교육하는 데 도움을 받을 수 있는 지원망 부족, 친·인척들로부터 고립된 경우 多
- 청소년 비행의 증가:
- 중략 -
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#방통대
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