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[교육평가] 컴퓨터를 이용한 평가 - 대학 레포트 제출자료
본문일부/목차
1. 컴퓨터 보조검사(Computer Assisted Testing)

⑴ OMR 답안지나 판독기를 사용하여 채점을 하고, 컴퓨터를 이용하여 점수결과표를 산출하면 교사의 시간을 보다 효율적으로 사용하고 오류를 줄일 수 있다. 이처럼 컴퓨터가 평가를 위한 교사의 업무를 보조하는 단계를 컴퓨터 보조검사라 부른다.
⑵ 문항카드와 달리 문제은행을 사용하여 검사를 제작하게 되면 검사를 제작하는데 드는 시간과 비용, 그리고 노력을 절감하면서도 양질의 검사 제작이 가능하다.

2. 전통적 검사를 유지한 컴퓨터 이용검사(CT : computerized Testing)

⑴ 학생들이 컴퓨터 앞에 앉아서 종이 대신 화면에 제시된 문제를 보고 입력 장치(키보도, 마우스, 터치 스크린)를 활용하여 답을 하는 컴퓨터를 이용한 검사
⑵ CT의 장점(대부분 컴퓨터용 개별적응검사(CAT)에도 적용됨)
① 검사오차의 감소
② 증진된 보안성
③ 화면을 통한 다양한 자료 제시
④ 동기유발 및 사기진작
⑤ 다양한 피험자 정보
⑥ 새로운 유형의 문제
⑦ 시험이 끝남과 동시에 점수 혹은 프로파일의 제공
⑧ 시험 및 결과자료의 운송 불필요
⑨ 컴퓨터 문해력 측정
⑩ 장기적으로 경제적
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#컴퓨터를 이용한 평가

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