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  • 유아관찰일지) 만 5세 23명 2학기9월- 2월 유아관찰일지

  • 유아관찰일지 만 5세 23명 2학기.hwp
  • 등록인 sk0815
  • 등록/수정일 25.03.14 / 25.03.14
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유아관찰일지) 만 5세 23명 2학기9월- 2월 유아관찰일지

2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장


이름
000
성별

생년월일
년 월 일 (만 5세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
바닥에 떨어져 있는 종이 쓰레기를 주워주자고 하자 00가 책상밑으로 들어가서 종이를 하나하나 줍는다. 한 손에 종이 쓰레기를 가득 가지고 오더니 “선생님 저 이만큼이나 주웠어요”라고 자랑한다. 칭찬해주자 “버리고 손 씻을게요.” 하며 쓰레기통에 쓰레기를 버린다.
의사소통
0/0
친구가 00에게 수수께끼를 낸다고 하며 “우리 나라의 꽃은 무엇일까요?하고 묻자 00가 ”해바라기!“하고 외친다. 친구**가 아니라고 하자 ”장미?“하고 물으며 고개를 갸우뚱거린다. 친구**가 ”무궁화“ 라고 하자 ”아 나 그거 알고 있었는데“하며 아쉬워한다. 다시 친구가 우리나라 노래를 무엇인지 묻자 생각하다가 모르겠다고 말한다.
사회관계
0/0
의자를 가져다 놓고 앉아 젖소 그림을 그려보았다. 교사 역할을 맡은 유아가 친구들에게 “얘들아 소는 크게 그리는 거야, 그리고 시간이 됐으니까 이제 그림그려보자‘ 라고 이야기도 해주었다.
친구들이 그린 그림을 보며 ’정말 잘그렸다, 오늘의 일등은 유선입니다. 축하합니다‘ 라며 상과 선물을 주는 모습을 흉내내기도 하였다.
예술경험
0/0
oo이는 풍선으로 씌운 드럼을 보며 “이게 뭐에요?” 하고 묻는다. 교사가 “이건 선생님이 만든 드럼이야 여기 치면 소리가 난다?” 하자 oo이가 채로 드럼을 두드린다. 소리가 나자 “어? 진짜 소리가 나네”라고 말하며 다른 드럼들도 한번씩 쳐다보며 연주한다.
자연탐구
0/0
친구가 놀고 있는 곤충 모형에 관심을 보이며 OO가 곤충 모형을 가지고 오자 놀고 있던 OO이가 “OOO~~ 나 하고 있잖아! 그냥 가져가면 어떻게 해 다시 줘!”하고 곤충 모형을 돌려달라고 하자 웃으면서 가지고 있던 곤충 모형을 들고 다른 영역으로 도망가서 곤충 모형을 관찰하며 놀이하는 모습을 보인다.
본문일부/목차

2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장


이름
000
성별

생년월일
년 월 일 (만 5세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
바닥에 떨어져 있는 종이 쓰레기를 주워주자고 하자 00가 책상밑으로 들어가서 종이를 하나하나 줍는다. 한 손에 종이 쓰레기를 가득 가지고 오더니 “선생님 저 이만큼이나 주웠어요”라고 자랑한다. 칭찬해주자 “버리고 손 씻을게요.” 하며 쓰레기통에 쓰레기를 버린다.
의사소통
0/0
친구가 00에게 수수께끼를 낸다고 하며 “우리 나라의 꽃은 무엇일까요?하고 묻자 00가 ”해바라기!“하고 외친다. 친구**가 아니라고 하자 ”장미?“하고 물으며 고개를 갸우뚱거린다. 친구**가 ”무궁화“ 라고 하자 ”아 나 그거 알고 있었는데“하며 아쉬워한다. 다시 친구가 우리나라 노래를 무엇인지 묻자 생각하다가 모르겠다고 말한다.
사회관계
0/0
의자를 가져다 놓고 앉아 젖소 그림을 그려보았다. 교사 역할을 맡은 유아가 친구들에게 “얘들아 소는 크게 그리는 거야, 그리고 시간이 됐으니까 이제 그림그려보자‘ 라고 이야기도 해주었다.
친구들이 그린 그림을 보며 ’정말 잘그렸다, 오늘의 일등은 유선입니다. 축하합니다‘ 라며 상과 선물을 주는 모습을 흉내내기도 하였다.
예술경험
0/0
oo이는 풍선으로 씌운 드럼을 보며 “이게 뭐에요?” 하고 묻는다. 교사가 “이건 선생님이 만든 드럼이야 여기 치면 소리가 난다?” 하자 oo이가 채로 드럼을 두드린다. 소리가 나자 “어? 진짜 소리가 나네”라고 말하며 다른 드럼들도 한번씩 쳐다보며 연주한다.
자연탐구
0/0
친구가 놀고 있는 곤충 모형에 관심을 보이며 OO가 곤충 모형을 가지고 오자 놀고 있던 OO이가 “OOO~~ 나 하고 있잖아! 그냥 가져가면 어떻게 해 다시 줘!”하고 곤충 모형을 돌려달라고 하자 웃으면서 가지고 있던 곤충 모형을 들고 다른 영역으로 도망가서 곤충 모형을 관찰하며 놀이하는 모습을 보인다.
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