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  • 미술 활동 계획안 (유아) 11가지

  • 미술 유아 활동계획안 11.hwp
  • 등록인 sk0815
  • 등록/수정일 25.03.05 / 25.03.05
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보고서설명
미술 활동 계획안 (유아) 11가지
미술 활동 계획안 8
교사
원장


활동명
봄의 숲속 나라를 꾸며요
연령
유아 만 3-5세
활동목표
봄의 풍경과 색깔에 관심을 가진다.다양한 색을 이용하여 봄을 표현한다.다양한 재료와 도구로 생각을 표현하는 것을 즐긴다.
누리과정관련요소
자연탐구 > 자연과 더불어 살기 > 주변의 동식물에 관심을 가진다.예술경험 > 창의적으로 표현하기 > 다양한 미술 재료와 도구로 자신의 생각과 느낌을 표현한다.예술경험 > 예술 감상하기 > 서로 다른 예술 표현을 존중한다.
준비물
못쓰는 필름, 수채화 도구, 가위, 풀, 로울러, 크레파스 등
관련
클립자료
봄의 풍경[슬라이드]
봄 풍경 화보[활동지]
활동방법
① 봄 풍경에 대해 이야기 나눈다.② 못쓰는 필름(또는 골판지)을 길게 자른다.③ 풀로 필름을 도화지에 붙여 나무의 모습으로 구성 한다.- 조금 전 자른 필름을 도화지에 붙여볼까?- 무엇처럼 보이니?- 이 도화지에 봄 풍경을 꾸며보면 어떨까?- 어떻게 꾸며보고 싶니?- 필름을 나무처럼 붙여볼까?④ 완성된 나무 모양 필름의 외곽을 따라 물감을 짠다.- 나무 바깥쪽에 물감을 짜볼까? 어떤 색깔의 물감을 사용하고 싶니?
⑤ 물감을 짜놓은 위를 로울러를 이용하여 눌러 보거나 문지른다.- 이것은 무엇일까?- 로울러는 어떻게 사용하는 걸까?- 로울러로 밀었더니 색깔이 어떻게 됐니? 또 어떤 방법으로 물감을 사용해 보고 싶니?
⑥ 다양한 방법으로 꾸며 보고 완성한다.- 물감을 불어볼까?- 앞에 있는 솜으로 물감을 찍어서 다른 곳에 꾸며볼까?(불기를 하거나 솜으로 물감을 찍어서 꾸며본다.)- 크레파스로 주변을 꾸며보면 어떨까?- 물감을 이용해서 봄 풍경을 꾸며보았는데 어땠니?
유의
확장
연계
확장 및 연계활동
① 미술 영역에서 놀이를 확장하여 나무를 표현한 곳에 꽃접기를 해서 꽃나무를 꾸며볼 수 있다.② 역할 영역과 연계하여 벽면에 유아들의 작품을 게시하고 미술관 놀이를 해볼 수 있다.
지도상의 유의점
① 필름이 없다면 골판지나 다른 질감의 종이를 이용해 나무를 표현할 수 있다.② 물감을 다양한 방법으로 사용할 수 있음을 안내한다.
본문일부/목차

미술 활동 계획안 8
교사
원장


활동명
봄의 숲속 나라를 꾸며요
연령
유아 만 3-5세
활동목표
봄의 풍경과 색깔에 관심을 가진다.다양한 색을 이용하여 봄을 표현한다.다양한 재료와 도구로 생각을 표현하는 것을 즐긴다.
누리과정관련요소
자연탐구 > 자연과 더불어 살기 > 주변의 동식물에 관심을 가진다.예술경험 > 창의적으로 표현하기 > 다양한 미술 재료와 도구로 자신의 생각과 느낌을 표현한다.예술경험 > 예술 감상하기 > 서로 다른 예술 표현을 존중한다.
준비물
못쓰는 필름, 수채화 도구, 가위, 풀, 로울러, 크레파스 등
관련
클립자료
봄의 풍경[슬라이드]
봄 풍경 화보[활동지]
활동방법
① 봄 풍경에 대해 이야기 나눈다.② 못쓰는 필름(또는 골판지)을 길게 자른다.③ 풀로 필름을 도화지에 붙여 나무의 모습으로 구성 한다.- 조금 전 자른 필름을 도화지에 붙여볼까?- 무엇처럼 보이니?- 이 도화지에 봄 풍경을 꾸며보면 어떨까?- 어떻게 꾸며보고 싶니?- 필름을 나무처럼 붙여볼까?④ 완성된 나무 모양 필름의 외곽을 따라 물감을 짠다.- 나무 바깥쪽에 물감을 짜볼까? 어떤 색깔의 물감을 사용하고 싶니?
⑤ 물감을 짜놓은 위를 로울러를 이용하여 눌러 보거나 문지른다.- 이것은 무엇일까?- 로울러는 어떻게 사용하는 걸까?- 로울러로 밀었더니 색깔이 어떻게 됐니? 또 어떤 방법으로 물감을 사용해 보고 싶니?
⑥ 다양한 방법으로 꾸며 보고 완성한다.- 물감을 불어볼까?- 앞에 있는 솜으로 물감을 찍어서 다른 곳에 꾸며볼까?(불기를 하거나 솜으로 물감을 찍어서 꾸며본다.)- 크레파스로 주변을 꾸며보면 어떨까?- 물감을 이용해서 봄 풍경을 꾸며보았는데 어땠니?
유의
확장
연계
확장 및 연계활동
① 미술 영역에서 놀이를 확장하여 나무를 표현한 곳에 꽃접기를 해서 꽃나무를 꾸며볼 수 있다.② 역할 영역과 연계하여 벽면에 유아들의 작품을 게시하고 미술관 놀이를 해볼 수 있다.
지도상의 유의점
① 필름이 없다면 골판지나 다른 질감의 종이를 이용해 나무를 표현할 수 있다.② 물감을 다양한 방법으로 사용할 수 있음을 안내한다.
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