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  • 2학기 관찰일지) 9월- 2월 만 4세 22명 유아관찰일지

  • 2학기 유아 관찰일지 만 4세 22명.hwp
  • 등록인 sk0815
  • 등록/수정일 25.03.05 / 25.03.05
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2학기 관찰일지) 9월- 2월 만 4세 22명 유아관찰일지

2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장


이름
000
성별

생년월일
년 월 일 (만 4세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
양손으로 수건을 잡고 양손을 위로 올린다. 왼쪽 오른쪽 왔다 갔다 하며 몸을 푼다. 친구에게 “야 니가 이거 잡아봐봐”하며 잡게 한 후 사이로 한바퀴 돌아 나온다. “이거 우리 엄마가 잘해”하며 친구에게도 해보라고 권유한다. “수건으로 줄넘기도 해 볼까”하며 뛰려고 하는데 “아 너무 짧아”하며 개구리 다리를 하며 점프를 하려고 한다.
의사소통
0/0
수조작활동에서 00이가 울면서 “ 레고로 아프게 했어요.” 하며 교사에게 말한다. 00이는 교사를 쳐다보며 울먹거리며 말한다.“ 그게 아니라 어.. 어... 레고를 꺼내려다가 모르고 친구를 아프게 했나봐요.” 하며 눈물을 흘린다. 친구에게 이야기하라고 하자 “ 어 ..어.. 내가 모르고 그런거야. 아프게 해서 미안해.” 하면서도 울음을 멈추지 않는다.친구00이가 “ 괜찮아.” 하자 눈물을 닦고 다시 놀이한다.
사회관계
0/0
책상을 만들고 서서 책상을 쳐다본다.“ 어디에 앉지?” 하며 블록으로 의자를 만들기 시작한다. 의자를 만들기 위해 다른 블록들을 더 가져온다. 한번에 들고 오려고 하다가 친구 00이에게 “00아 나좀 도와줘.” 하며 친구 00이를 쳐다보자 “알겠어” 하며 친구00이가 도와준다.
예술경험
0/0
“숫자 중 눈사람을 닮은 게 있어요. 눈사람 모양 8이지요?” 하며 또 교사를 쳐다본다. “와 00이가 정확하게 잘 알고 있구나.” 하자 “또 숫자 닮은 게 있는데 오리는 숫자 2를 닮았어요” 하고 말한다. 친구들과 숫자와 닮은 것을 찾아보며 이야기를 한다. “젓가락도 11닮았어 ” 하며 웃는다.
자연탐구
0/0
“숫자 중 눈사람을 닮은 게 있어요. 눈사람 모양 8이지요?” 하며 또 교사를 쳐다본다. “와 00이가 정확하게 잘 알고 있구나.” 하자 “또 숫자 닮은 게 있는데 오리는 숫자 2를 닮았어요” 하고 말한다. 친구들과 숫자와 닮은 것을 찾아보며 이야기를 한다. “젓가락도 11닮았어 ” 하며 웃는다.
본문일부/목차

2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장


이름
000
성별

생년월일
년 월 일 (만 4세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
양손으로 수건을 잡고 양손을 위로 올린다. 왼쪽 오른쪽 왔다 갔다 하며 몸을 푼다. 친구에게 “야 니가 이거 잡아봐봐”하며 잡게 한 후 사이로 한바퀴 돌아 나온다. “이거 우리 엄마가 잘해”하며 친구에게도 해보라고 권유한다. “수건으로 줄넘기도 해 볼까”하며 뛰려고 하는데 “아 너무 짧아”하며 개구리 다리를 하며 점프를 하려고 한다.
의사소통
0/0
수조작활동에서 00이가 울면서 “ 레고로 아프게 했어요.” 하며 교사에게 말한다. 00이는 교사를 쳐다보며 울먹거리며 말한다.“ 그게 아니라 어.. 어... 레고를 꺼내려다가 모르고 친구를 아프게 했나봐요.” 하며 눈물을 흘린다. 친구에게 이야기하라고 하자 “ 어 ..어.. 내가 모르고 그런거야. 아프게 해서 미안해.” 하면서도 울음을 멈추지 않는다.친구00이가 “ 괜찮아.” 하자 눈물을 닦고 다시 놀이한다.
사회관계
0/0
책상을 만들고 서서 책상을 쳐다본다.“ 어디에 앉지?” 하며 블록으로 의자를 만들기 시작한다. 의자를 만들기 위해 다른 블록들을 더 가져온다. 한번에 들고 오려고 하다가 친구 00이에게 “00아 나좀 도와줘.” 하며 친구 00이를 쳐다보자 “알겠어” 하며 친구00이가 도와준다.
예술경험
0/0
“숫자 중 눈사람을 닮은 게 있어요. 눈사람 모양 8이지요?” 하며 또 교사를 쳐다본다. “와 00이가 정확하게 잘 알고 있구나.” 하자 “또 숫자 닮은 게 있는데 오리는 숫자 2를 닮았어요” 하고 말한다. 친구들과 숫자와 닮은 것을 찾아보며 이야기를 한다. “젓가락도 11닮았어 ” 하며 웃는다.
자연탐구
0/0
“숫자 중 눈사람을 닮은 게 있어요. 눈사람 모양 8이지요?” 하며 또 교사를 쳐다본다. “와 00이가 정확하게 잘 알고 있구나.” 하자 “또 숫자 닮은 게 있는데 오리는 숫자 2를 닮았어요” 하고 말한다. 친구들과 숫자와 닮은 것을 찾아보며 이야기를 한다. “젓가락도 11닮았어 ” 하며 웃는다.
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