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  • 2학기 관찰일지- 9월- 2월 만 0세 5명 영아관찰일지

  • 2학기 영아 관찰일지 만 0세 5 명.hwp
  • 등록인 sk0815
  • 등록/수정일 25.03.03 / 25.03.03
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2학기 관찰일지- 9월- 2월 만 0세 5명 영아관찰일지

영아 관찰 기록(만0세)
관찰 기간: 9월 ~ 2월
담임
원장


이름
000
성별
00
생년월일
00
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

/
매트에 눕기 전에 가지고 놀던 장난감을 가지고 와서 교사를 쳐다본다.
“00아 장난감(과일 모형 사과)은 옆에 두고 누워볼까요” 하자 두 손으로 꼭 쥐고 놓지 않는다. “그래 들고 기저귀 갈아보자” 하며 웃어주자 장난감을 손에 쥐고 눕는다.
신체운동
/
큰 공을 보자 가만히 서서 10초 정도 관찰한다. 교사가 00이를 향해 공을 굴려주자 옆으로 한걸음 물러나 공을 지켜본다. “00아~ 큰 공이 데굴데굴 굴러가네요~” 하고 이야기 해주자 공으로 다가가 두 손으로 공을 밀어보고 공을 향해 걸어간다. 오른손으로 공을 쳐보고 미소를 보이며 양손으로 공을 쳐보며 웃는다.
의사소통
/
책을 들여다보다가 소리가 나오자 깜짝 놀란다. 그리고 웃는다. 책을 여기 저
기 눌러보며 소리를 들어본다. 친구**이도 같이 누르려고 하자 책을 뒤로 숨
긴다. 친구**이가 울면서 00이를 손가락으로 가리키며 교사를 보자 다시 책
을 앞으로 내놓는다. 친구**이가 누르자 같이 웃는다.
사회관계
/
엄마와 함께 등원하여 교사와 인사를 나누고 교사품에 안겨 엄마에게 손을 흔든다. 엄마와 헤어짐을 잘 인지하고 안정감을 갖고 잘 노는편이다. 친구를 만지며 좋아한다는 표현을 하는것 같지만 자신을 만지는것을 싫어한다. 거울속에 비친 자신의 모습을 탐색하고 거울을 만져보기도 한다. 교사가 거울을 보면서 “까꿍~”하면 활짝 웃으며 교사에게 다가와 안긴다. 잘 웃고 잘 놀며
이유식도 잘 먹는 편이다.
예술경험
/
사진을 보고 손가락으로 짚으며 교사를 보고 웃는다. 교사가 “00아 누구지?”하자 친구**에게 다가가 친구를 가리킨다. 색연필을 여러 가지 색을 들고 쳐다보다가 빨간색연필을 돌려가며 길게 심을 뺴보인다. “00아 선생님이 도와줄게 ”하며 손을 내밀자 고개를 흔들며 색연필을 뒤로 숨긴다.
자연탐구
/
노란색 물이 들어있는 페트병을 오른손으로 들고는 관찰한다. 손에 쥐고 있던 노란색 자동차 장난감과 노란색 물병을 번갈아 쳐다보며 교사가 ‘노란색이 똑같네’ 라고 말해주자 노란색 물병을 내려놓고는 초록색 물병과 초록색 자동차를 가져와 교사에게 보여준다.
본문일부/목차

영아 관찰 기록(만0세)
관찰 기간: 9월 ~ 2월
담임
원장


이름
000
성별
00
생년월일
00
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

/
매트에 눕기 전에 가지고 놀던 장난감을 가지고 와서 교사를 쳐다본다.
“00아 장난감(과일 모형 사과)은 옆에 두고 누워볼까요” 하자 두 손으로 꼭 쥐고 놓지 않는다. “그래 들고 기저귀 갈아보자” 하며 웃어주자 장난감을 손에 쥐고 눕는다.
신체운동
/
큰 공을 보자 가만히 서서 10초 정도 관찰한다. 교사가 00이를 향해 공을 굴려주자 옆으로 한걸음 물러나 공을 지켜본다. “00아~ 큰 공이 데굴데굴 굴러가네요~” 하고 이야기 해주자 공으로 다가가 두 손으로 공을 밀어보고 공을 향해 걸어간다. 오른손으로 공을 쳐보고 미소를 보이며 양손으로 공을 쳐보며 웃는다.
의사소통
/
책을 들여다보다가 소리가 나오자 깜짝 놀란다. 그리고 웃는다. 책을 여기 저
기 눌러보며 소리를 들어본다. 친구**이도 같이 누르려고 하자 책을 뒤로 숨
긴다. 친구**이가 울면서 00이를 손가락으로 가리키며 교사를 보자 다시 책
을 앞으로 내놓는다. 친구**이가 누르자 같이 웃는다.
사회관계
/
엄마와 함께 등원하여 교사와 인사를 나누고 교사품에 안겨 엄마에게 손을 흔든다. 엄마와 헤어짐을 잘 인지하고 안정감을 갖고 잘 노는편이다. 친구를 만지며 좋아한다는 표현을 하는것 같지만 자신을 만지는것을 싫어한다. 거울속에 비친 자신의 모습을 탐색하고 거울을 만져보기도 한다. 교사가 거울을 보면서 “까꿍~”하면 활짝 웃으며 교사에게 다가와 안긴다. 잘 웃고 잘 놀며
이유식도 잘 먹는 편이다.
예술경험
/
사진을 보고 손가락으로 짚으며 교사를 보고 웃는다. 교사가 “00아 누구지?”하자 친구**에게 다가가 친구를 가리킨다. 색연필을 여러 가지 색을 들고 쳐다보다가 빨간색연필을 돌려가며 길게 심을 뺴보인다. “00아 선생님이 도와줄게 ”하며 손을 내밀자 고개를 흔들며 색연필을 뒤로 숨긴다.
자연탐구
/
노란색 물이 들어있는 페트병을 오른손으로 들고는 관찰한다. 손에 쥐고 있던 노란색 자동차 장난감과 노란색 물병을 번갈아 쳐다보며 교사가 ‘노란색이 똑같네’ 라고 말해주자 노란색 물병을 내려놓고는 초록색 물병과 초록색 자동차를 가져와 교사에게 보여준다.
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