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  • 부모상담일지] 만 4세 19명 1학기/2학기 부모상담일지

  • 만 4세 19명 1학기 2학기 부모.hwp
  • 등록인 sk0815
  • 등록/수정일 25.03.02 / 25.03.02
  • 문서분량 38 페이지
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부모상담일지] 만 4세 19명 1학기/2학기 부모상담일지

상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
000 (모)
상담방법
방문/전화

교사의견
부모의견
기본생활
식사 시간에 모든 음식을 골고루 먹으며 더 먹고 싶은 만큼 양을 조절하여 먹습니다. 스스로 하려는 마음이 있어 일상 속에서 뭐든지 스스로 해보려고 노력하고 시도하는 모습을 보입니다. 또한 자신의 물건을 잘 정리하고 챙기는 모습을 보입니다.
밥 양이 점점 많아지는 것 같아요. 집에서 어른들이 먹는 국이나 반찬들도 달라고 이야기하면서 이것저것 가리지 않고 잘 먹습니다.
신체건강운동
자발적으로 주변 환경을 깨끗이 하며 소근육을 이용한 활동에 관심을 가지고 시도하려고 노력합니다. 조금의 편식이 있지만 처음보다는 골고루 잘 먹습니다. 채소, 나물 반찬들도 조금씩 먹으려고 노력합니다.
집에서는 항상 뛰어다니려고해서 아랴충에 피해가 갈까봐 항상 마음편히 있지 못하고잔소리를 하게 됩니다. 그럴때마다 아이가 까치발을 들고 다니는모습을 보고 속상하기도 했습니다.
의사소통
원하는 것이 있을 때 말로 표현하지 않고 그냥 가지고 올 때 친구들이 오해하는 경우가 생겨서 말로 “같이 할래?” 물어보는 것을 연습합니다.
자기가 원하는 것은 무조건 하려고 하는 모습이 있어 걱정입니다. 안된다고 하면 들어 누워 울고 떼쓰는 모습을 보이기도 합니다.
사회관계
나와 친구를 소중하게 생각하고 우리 동네에 사는 이웃들에게 인사를 하고 다양한 사람이 살고 있는 것을 이해합니다.
친척들과 잘 지내지만 함께 무엇이든 할때면 혼자 다 차지하고 하려는 모습을 보여 곤란한 경우가 있습니다.
예술경험
음률을 할 때는 친구들이 가끔 흥이 많아져서 의도하지 않게 부딪히는 경우가 생겨서 교사가 손을 잡아주고 친구들과 같이 놀이를 이어 나갈 수 있도록 도와줍니다.
그리기는 즐겨하는 것 같은데 음악은 크게 즐기는 것 같지 않습니다. 집이나 차 안에서도 음악을 조금만 크게 소리를 높이면 시끄럽다고 단호하게 말하며 안좋은 표정을 보이고 싫어하는 표현을 합니다.
자연탐구
생활 주변에 규칙성을 이해하고 과학 실험 및 숫자에 관심을 보이며 탐구합니다. 그림,사진을 이해하고 그래프로 나타낼 수 있습니다.
궁금한 것을 물어보고 주변 사물과 자연물에 대해 물어보면 알려주고자 합니다.
건의사항
없음
본문일부/목차

상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
000 (모)
상담방법
방문/전화

교사의견
부모의견
기본생활
식사 시간에 모든 음식을 골고루 먹으며 더 먹고 싶은 만큼 양을 조절하여 먹습니다. 스스로 하려는 마음이 있어 일상 속에서 뭐든지 스스로 해보려고 노력하고 시도하는 모습을 보입니다. 또한 자신의 물건을 잘 정리하고 챙기는 모습을 보입니다.
밥 양이 점점 많아지는 것 같아요. 집에서 어른들이 먹는 국이나 반찬들도 달라고 이야기하면서 이것저것 가리지 않고 잘 먹습니다.
신체건강운동
자발적으로 주변 환경을 깨끗이 하며 소근육을 이용한 활동에 관심을 가지고 시도하려고 노력합니다. 조금의 편식이 있지만 처음보다는 골고루 잘 먹습니다. 채소, 나물 반찬들도 조금씩 먹으려고 노력합니다.
집에서는 항상 뛰어다니려고해서 아랴충에 피해가 갈까봐 항상 마음편히 있지 못하고잔소리를 하게 됩니다. 그럴때마다 아이가 까치발을 들고 다니는모습을 보고 속상하기도 했습니다.
의사소통
원하는 것이 있을 때 말로 표현하지 않고 그냥 가지고 올 때 친구들이 오해하는 경우가 생겨서 말로 “같이 할래?” 물어보는 것을 연습합니다.
자기가 원하는 것은 무조건 하려고 하는 모습이 있어 걱정입니다. 안된다고 하면 들어 누워 울고 떼쓰는 모습을 보이기도 합니다.
사회관계
나와 친구를 소중하게 생각하고 우리 동네에 사는 이웃들에게 인사를 하고 다양한 사람이 살고 있는 것을 이해합니다.
친척들과 잘 지내지만 함께 무엇이든 할때면 혼자 다 차지하고 하려는 모습을 보여 곤란한 경우가 있습니다.
예술경험
음률을 할 때는 친구들이 가끔 흥이 많아져서 의도하지 않게 부딪히는 경우가 생겨서 교사가 손을 잡아주고 친구들과 같이 놀이를 이어 나갈 수 있도록 도와줍니다.
그리기는 즐겨하는 것 같은데 음악은 크게 즐기는 것 같지 않습니다. 집이나 차 안에서도 음악을 조금만 크게 소리를 높이면 시끄럽다고 단호하게 말하며 안좋은 표정을 보이고 싫어하는 표현을 합니다.
자연탐구
생활 주변에 규칙성을 이해하고 과학 실험 및 숫자에 관심을 보이며 탐구합니다. 그림,사진을 이해하고 그래프로 나타낼 수 있습니다.
궁금한 것을 물어보고 주변 사물과 자연물에 대해 물어보면 알려주고자 합니다.
건의사항
없음
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