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  • 관찰일지- 만 1세 11명 2학기(9월- 2월) 영아관찰일지

  • 2학기 영아관찰일지 만 1세 11명.hwp
  • 등록인 sk0815
  • 등록/수정일 25.02.27 / 25.02.27
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보고서설명
관찰일지- 만 1세 11명 2학기(9월- 2월) 영아관찰일지

영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장


이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
“따뜻한 음식을 먹을 때는 후후 불어서 천천히 먹어야 해” 하고 교사
가 후후 불어서 입안에 넣어주자 웃으며 쳐다본다. 숟가락을 건내자
입안에 음식이 있는데 입으로 가져간다. “냠냠 꿀꺽 하고 먹자” 하자
입안의 음식을 씹기 시작한다. 한 손에 숟가락은 아래로 내려와 음식
이 떨어진다.
신체운동
0/0
자동차를 보자마자 태엽을 감는데 집중한다. 태엽을 감은뒤 자동차를 바닥에 내려놓는다. 자동차가 움직이는 것을 보며 자동차를 따라 움직인다. 자동차가 멈추자 그 자리에 앉아 다시 태엽을 감고 있는데 “나도 해줘” 하며 00이가 자동차를 00이에게 내민다. 00이는 자기의 자동차를 내려놓고 친구00이의 자동차를 받아 태엽을 돌린다. 한참을 돌린 후 친구에게 자동차를 전달한다.
의사소통
0/0
자연물 그림자료를 보다가 단풍잎을 가리키며 ʻʻ빨강.ʼʼ이라고 이야기한다. 교사가 ʻʻ빨간색 나뭇잎 이름은 단풍잎이에요.ʼʼ라고 하자 ʻʻ단풍잎, 단풍잎.ʼʼ 하고 따라 한다. 이어서 도토리와 은행잎 등 다른 그림자료를 보다가 다시 단풍잎 그림자료를 찾더니 ʻʻ단, 단...ʼʼ이라고 하며 교사를 바라본다. 교사가 ʻʻ단풍잎.ʼʼ이라고 이야기 해주자 ʻʻ단풍잎, 빨간 단풍잎.ʼʼ이라고 이야기한다.
사회관계
0/0
친구들이 쌓아놓은 블록위에 블록을 들고와 올리자 옆 친구가 소리를 지르며 00이를 밀친다. 00이가 떨어진 블록을 들고 다시 올리려고 하자 다시 올리지 못하게 손으로 막는다. 00이가 친구들이 쌓아놓은 블록을 발로 차서 넘어 뜨리자 옆 친구가 화를 내며 울어버린다. 교사가 같이 놀도록 도와주자 다시 블록들을 가져와 웃으며 돌아가면서 블록을 올리기 시작한다.
예술경험
0/0
빨대 바구니에서 두 손으로 빨대를 들어 자기자리 앞에 내려놓는다. 그리고 한 조각씩 들어 천천히 끼우기 시작한다. 빨간색, 노랑, 파랑, 같은 색이 섞이지 않도록 계속 다른색이 되도록 빨대를 끼운다. 목걸이 길이만큼 되자 앉아 친구를 돕고 있는 교사 옆으로 다가와 어깨를 두드리며 긴 빨대줄을 보여준다 “와 목걸이 다 만들었네. 이제 묶어서 목걸이 완성해보자” 하고 이야기하자 교사에게 빨대 줄을 건낸다.
자연탐구
0/0
책상 바구니에 있는 밤과 감들을 두 손으로 모아 00앞으로 가져간다. 교사가 친구들과 같이 하자고 하자 밤과 대추를 한알씩 밀어서 앞으로 내놓는다. “00야 5개 더 주세요 ” 하자 “하나 둘 셋 ”하고 3알을 내민다. “교사가 다시한번더 ” 하자 “엄마 00꺼 없어” 하며 두 손으로 앞에 있는 밤을 가린다. 그리고 코를 대고 “킁킁 ”소리를 내며 냄새를 맡는다.
본문일부/목차

영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장


이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
“따뜻한 음식을 먹을 때는 후후 불어서 천천히 먹어야 해” 하고 교사
가 후후 불어서 입안에 넣어주자 웃으며 쳐다본다. 숟가락을 건내자
입안에 음식이 있는데 입으로 가져간다. “냠냠 꿀꺽 하고 먹자” 하자
입안의 음식을 씹기 시작한다. 한 손에 숟가락은 아래로 내려와 음식
이 떨어진다.
신체운동
0/0
자동차를 보자마자 태엽을 감는데 집중한다. 태엽을 감은뒤 자동차를 바닥에 내려놓는다. 자동차가 움직이는 것을 보며 자동차를 따라 움직인다. 자동차가 멈추자 그 자리에 앉아 다시 태엽을 감고 있는데 “나도 해줘” 하며 00이가 자동차를 00이에게 내민다. 00이는 자기의 자동차를 내려놓고 친구00이의 자동차를 받아 태엽을 돌린다. 한참을 돌린 후 친구에게 자동차를 전달한다.
의사소통
0/0
자연물 그림자료를 보다가 단풍잎을 가리키며 ʻʻ빨강.ʼʼ이라고 이야기한다. 교사가 ʻʻ빨간색 나뭇잎 이름은 단풍잎이에요.ʼʼ라고 하자 ʻʻ단풍잎, 단풍잎.ʼʼ 하고 따라 한다. 이어서 도토리와 은행잎 등 다른 그림자료를 보다가 다시 단풍잎 그림자료를 찾더니 ʻʻ단, 단...ʼʼ이라고 하며 교사를 바라본다. 교사가 ʻʻ단풍잎.ʼʼ이라고 이야기 해주자 ʻʻ단풍잎, 빨간 단풍잎.ʼʼ이라고 이야기한다.
사회관계
0/0
친구들이 쌓아놓은 블록위에 블록을 들고와 올리자 옆 친구가 소리를 지르며 00이를 밀친다. 00이가 떨어진 블록을 들고 다시 올리려고 하자 다시 올리지 못하게 손으로 막는다. 00이가 친구들이 쌓아놓은 블록을 발로 차서 넘어 뜨리자 옆 친구가 화를 내며 울어버린다. 교사가 같이 놀도록 도와주자 다시 블록들을 가져와 웃으며 돌아가면서 블록을 올리기 시작한다.
예술경험
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빨대 바구니에서 두 손으로 빨대를 들어 자기자리 앞에 내려놓는다. 그리고 한 조각씩 들어 천천히 끼우기 시작한다. 빨간색, 노랑, 파랑, 같은 색이 섞이지 않도록 계속 다른색이 되도록 빨대를 끼운다. 목걸이 길이만큼 되자 앉아 친구를 돕고 있는 교사 옆으로 다가와 어깨를 두드리며 긴 빨대줄을 보여준다 “와 목걸이 다 만들었네. 이제 묶어서 목걸이 완성해보자” 하고 이야기하자 교사에게 빨대 줄을 건낸다.
자연탐구
0/0
책상 바구니에 있는 밤과 감들을 두 손으로 모아 00앞으로 가져간다. 교사가 친구들과 같이 하자고 하자 밤과 대추를 한알씩 밀어서 앞으로 내놓는다. “00야 5개 더 주세요 ” 하자 “하나 둘 셋 ”하고 3알을 내민다. “교사가 다시한번더 ” 하자 “엄마 00꺼 없어” 하며 두 손으로 앞에 있는 밤을 가린다. 그리고 코를 대고 “킁킁 ”소리를 내며 냄새를 맡는다.
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