해피레포트 - 영아관찰일지 만 1세 10명 1학기/2학기

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교육계열 영아관찰일지 만 1세 10명 1학기/2학기 관찰일지 1년 동안 만 1세 10.hwp 등록인 sk0815 등록/수정일 24.12.30 / 24.12.30 문서분량 20 페이지 다운로드 0 구매평가 판매가격 12,000원

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보고서설명
영아관찰일지 만 1세 10명 1학기/2학기 2학기 영아 관찰일지 관찰기간 : 년 9월 ~ 년 2월 담임 원장 이름 000 성별 0 생년월일 년 월 일 (만 1세) 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 기본생활 0/0 그림책을 들고 있다가 내려놓고 애착인형 토끼를 안고 있다가 토끼를 옆에 눕혀놓고 책을 펼쳐서 한 장씩 넘겨본다. 끝장까지 넘긴 후 책을 밀어놓고 애착 인형 토끼를 껴안았다가 다시 머리위로 올렸다가 얼굴 에 올렸다가 반복하다가 잠이 든다. 신체운동 0/0 블록을 들고 이동하다가 넘어진다. 주위를 둘러보고 다시 일어나 블록을 4개쌓아 두손으로 안고 다시이동하여 친구들이 블록으로 길을 만드는데 내려놓고 다시 블록을 4개 차곡차곡 쌓아 두손으로 들고 일어난다. 또 친구들이 있는 자리로 가서 미리 갖다 둔 블록을 하나씩 들고 움직여 길을 연결한다. “여기여기” 하며 친구가 블록 놓을 자리를 손가락으로 가르키자 그곳에 내려놓고 친구를 본다. “또또” 하자 또블록을 들고 이동한다. 의사소통 0/0 동화속 그림을 보여주며 “발”하며 00이를 보자 교사만 쳐다보고 있는다. “00아 발! 말해볼까?” 하자 고개를 돌려 다른 곳을 쳐다본다. 동화장면을 끼적이기 하면서 옆 친구의 그림을 보고 “발” 하며 00이가 이야기한다. 손과 발이 나오는 동화장면을 끼적이기하는 친구를 보고 색연필을 들어 친구의 동화 장면이 그려진 종이위에 같이 끼적이기 한다. 사회관계 0/0 00이가 수박모형을 들고 교사에게 다가와 수박을 내민다. “00아 선생님 먹으라고?”하자 고개를 끄덕이며 “ 응” 한다. “고마워 냠냠, 정말 맛있어요. 감사합니다”하고 수박을 돌려주며 “00이도 냠냠”하자 입에 대고 “냠냠” 하고 웃으며 00이에게 다가가 수박을 내민다.“00아 고마워 냠냠냠” 하고 00이가 수박을 돌려주자 역할영역에서 사과를 들고 다시 교사에게 내밀며 먹는흉내를 낸다. 예술경험 0/0 소리가 나는 책을 보면서 여기저기 눌러본다. 소리가 나올 때마다 웃으며 소리를 따라 한다. 동물 소리와 함께 몸을 움직여 흉내도 같이 낸다. 그 모습을 보고 옆에 00이가 따라 하며 마주 보고 웃는다. 돼지가 나오자 돼지 모자를 찾아 쓰고 돼지코를 하며 흉내를 낸다. 자연탐구 0/0 색깔이 다른 친구의 얼굴을 보고 소리 내어 큰소리로 웃는다. 교사도 같이 색 돋보기를 가까이 했다 멀리 했다를 반복하며 00이를 돋보기로 쳐다보자 같이 돋보기를 들고 멀리했다 가까이 했다를 반복하며 관심을 가진다.

본문일부/목차
2학기 영아 관찰일지 관찰기간 : 년 9월 ~ 년 2월 담임 원장 이름 000 성별 0 생년월일 년 월 일 (만 1세) 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 기본생활 0/0 그림책을 들고 있다가 내려놓고 애착인형 토끼를 안고 있다가 토끼를 옆에 눕혀놓고 책을 펼쳐서 한 장씩 넘겨본다. 끝장까지 넘긴 후 책을 밀어놓고 애착 인형 토끼를 껴안았다가 다시 머리위로 올렸다가 얼굴 에 올렸다가 반복하다가 잠이 든다. 신체운동 0/0 블록을 들고 이동하다가 넘어진다. 주위를 둘러보고 다시 일어나 블록을 4개쌓아 두손으로 안고 다시이동하여 친구들이 블록으로 길을 만드는데 내려놓고 다시 블록을 4개 차곡차곡 쌓아 두손으로 들고 일어난다. 또 친구들이 있는 자리로 가서 미리 갖다 둔 블록을 하나씩 들고 움직여 길을 연결한다. “여기여기” 하며 친구가 블록 놓을 자리를 손가락으로 가르키자 그곳에 내려놓고 친구를 본다. “또또” 하자 또블록을 들고 이동한다. 의사소통 0/0 동화속 그림을 보여주며 “발”하며 00이를 보자 교사만 쳐다보고 있는다. “00아 발! 말해볼까?” 하자 고개를 돌려 다른 곳을 쳐다본다. 동화장면을 끼적이기 하면서 옆 친구의 그림을 보고 “발” 하며 00이가 이야기한다. 손과 발이 나오는 동화장면을 끼적이기하는 친구를 보고 색연필을 들어 친구의 동화 장면이 그려진 종이위에 같이 끼적이기 한다. 사회관계 0/0 00이가 수박모형을 들고 교사에게 다가와 수박을 내민다. “00아 선생님 먹으라고?”하자 고개를 끄덕이며 “ 응” 한다. “고마워 냠냠, 정말 맛있어요. 감사합니다”하고 수박을 돌려주며 “00이도 냠냠”하자 입에 대고 “냠냠” 하고 웃으며 00이에게 다가가 수박을 내민다.“00아 고마워 냠냠냠” 하고 00이가 수박을 돌려주자 역할영역에서 사과를 들고 다시 교사에게 내밀며 먹는흉내를 낸다. 예술경험 0/0 소리가 나는 책을 보면서 여기저기 눌러본다. 소리가 나올 때마다 웃으며 소리를 따라 한다. 동물 소리와 함께 몸을 움직여 흉내도 같이 낸다. 그 모습을 보고 옆에 00이가 따라 하며 마주 보고 웃는다. 돼지가 나오자 돼지 모자를 찾아 쓰고 돼지코를 하며 흉내를 낸다. 자연탐구 0/0 색깔이 다른 친구의 얼굴을 보고 소리 내어 큰소리로 웃는다. 교사도 같이 색 돋보기를 가까이 했다 멀리 했다를 반복하며 00이를 돋보기로 쳐다보자 같이 돋보기를 들고 멀리했다 가까이 했다를 반복하며 관심을 가진다.

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