해피레포트 - 2학기 영아 관찰일지 만 2세 11명

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교육계열 2학기 영아 관찰일지 만 2세 11명 1년 관찰일지 만 2세 11명.hwp 등록인 sk0815 등록/수정일 24.12.29 / 24.12.29 문서분량 22 페이지 다운로드 1 구매평가 판매가격 12,000원

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보고서설명
2학기 영아 관찰일지 만 2세 11명

영아 관찰기록일지 (1학기)
담임
원장

이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 2세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
낮잠 시간에 중간에 잠이 깬 00이가 울음을 터트린다. 교사가 다가가 00를 달래주자 눈물을 멈춘다. 교사가 “00이 왜 울었어?” 하고 묻자 대답하지 않는다.“선생님이 토닥 토닥 해줄게 다시 코~ 자자” 하니 00이가 고개를 끄덕이고 교사의 토닥임을 받으며 다시 잠을 청한다.
신체운동
0/0
00이가 두 발 모아 점프해서 대근육 신체 활동을 시도하려고 한다. 00이가 즐거워하면서도 안 하겠다고 하여 교사가 시범을 보여 주자 00이가 시도를 하려고 했지만 점프하는 게 어려운지 망설이는 모습을 보이며 활동에 참여하지 못한다. 교사가 함께 뛰어준다고 하자 망설이지 않고 활동에 참여한다. 여러번 반복활동 후 00이가 혼자서 해 볼 수 있도록 기회를 주자 망설이다가 혼자 활동을 해낸다.
의사소통
0/0
정리 시간! 아직 정리하는 습관이 잘 되지 않아 정리를 하지 않는 친구들이 있어 “정리 잘하는 친구는 누굴까?”하고 노래를 부르기 시작하자 00가 정리를 시작한다. “정리 잘하는 친구는 000” 하고 노래를 부르자 더 열심히 교사를 도와 정리하는 모습을 보인다.
사회관계
0/0
친구가 블록으로 돗자리를 만들고 있는데 지성이가 블록을 들고 친구 놀이하는 것을 쳐다본다. 교사가 “00아 지금 oo이 돗자리 만들고 있대~ 00이도 만들어볼까?” 하고 얘기하자 웃음을 보이며 친구가 만든 블록 옆에 자신이 들고 있던 블록을 내려놓으며 같이 만들고 돗자리가 완성되자 친구와 함께 눕는 모습을 보인다.
예술경험
0/0
“별모양 스티커로 친구 얼굴을 꾸며 줄까요?”하자 스티커를 하나씩 떼어서 자신의 얼굴에 붙인다. “**의 얼굴이 반짝 반짝 별이 되었어요. 친구OO의 얼굴도 꾸며 줄까요?”하자 별 모양 스티커를 떼어서 OO의 볼에 붙여준다.
자연탐구
0/0
옷 갈아입히는 퍼즐 교구로 놀이 하며 엄마,아빠,아기 얼굴 조각을 보고
순서대로 “엄마, 아빠, 아기”라고 말을 한다. 아빠 얼굴을 집어 상 위에 내려둔 후 상의 퍼즐 조각에서 하나를 집어 상의를 입힌다. 다시 퍼즐 조각을 뒤적거리다 하의 퍼즐 조각을 하나 집어 하의를 입힌다. 완성된 아빠 퍼즐을 보고 교사를 바라보며 “아빠”라고 말한다.

본문일부/목차
영아 관찰기록일지 (1학기)
담임
원장

이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 2세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
낮잠 시간에 중간에 잠이 깬 00이가 울음을 터트린다. 교사가 다가가 00를 달래주자 눈물을 멈춘다. 교사가 “00이 왜 울었어?” 하고 묻자 대답하지 않는다.“선생님이 토닥 토닥 해줄게 다시 코~ 자자” 하니 00이가 고개를 끄덕이고 교사의 토닥임을 받으며 다시 잠을 청한다.
신체운동
0/0
00이가 두 발 모아 점프해서 대근육 신체 활동을 시도하려고 한다. 00이가 즐거워하면서도 안 하겠다고 하여 교사가 시범을 보여 주자 00이가 시도를 하려고 했지만 점프하는 게 어려운지 망설이는 모습을 보이며 활동에 참여하지 못한다. 교사가 함께 뛰어준다고 하자 망설이지 않고 활동에 참여한다. 여러번 반복활동 후 00이가 혼자서 해 볼 수 있도록 기회를 주자 망설이다가 혼자 활동을 해낸다.
의사소통
0/0
정리 시간! 아직 정리하는 습관이 잘 되지 않아 정리를 하지 않는 친구들이 있어 “정리 잘하는 친구는 누굴까?”하고 노래를 부르기 시작하자 00가 정리를 시작한다. “정리 잘하는 친구는 000” 하고 노래를 부르자 더 열심히 교사를 도와 정리하는 모습을 보인다.
사회관계
0/0
친구가 블록으로 돗자리를 만들고 있는데 지성이가 블록을 들고 친구 놀이하는 것을 쳐다본다. 교사가 “00아 지금 oo이 돗자리 만들고 있대~ 00이도 만들어볼까?” 하고 얘기하자 웃음을 보이며 친구가 만든 블록 옆에 자신이 들고 있던 블록을 내려놓으며 같이 만들고 돗자리가 완성되자 친구와 함께 눕는 모습을 보인다.
예술경험
0/0
“별모양 스티커로 친구 얼굴을 꾸며 줄까요?”하자 스티커를 하나씩 떼어서 자신의 얼굴에 붙인다. “**의 얼굴이 반짝 반짝 별이 되었어요. 친구OO의 얼굴도 꾸며 줄까요?”하자 별 모양 스티커를 떼어서 OO의 볼에 붙여준다.
자연탐구
0/0
옷 갈아입히는 퍼즐 교구로 놀이 하며 엄마,아빠,아기 얼굴 조각을 보고
순서대로 “엄마, 아빠, 아기”라고 말을 한다. 아빠 얼굴을 집어 상 위에 내려둔 후 상의 퍼즐 조각에서 하나를 집어 상의를 입힌다. 다시 퍼즐 조각을 뒤적거리다 하의 퍼즐 조각을 하나 집어 하의를 입힌다. 완성된 아빠 퍼즐을 보고 교사를 바라보며 “아빠”라고 말한다.

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#상담일지. 관찰일지

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