해피레포트 - 관찰일지- 만 0세 1년 영아관찰일지 5명

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교육계열 관찰일지- 만 0세 1년 영아관찰일지 5명 1년 관찰기록일지 만 0세 5명.hwp 등록인 sk0815 등록/수정일 24.12.26 / 24.12.26 문서분량 10 페이지 다운로드 2 구매평가 판매가격 8,000원

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보고서설명
관찰일지- 만 0세 1년 영아관찰일지 5명

영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장

이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 0세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
이유식을 잘 먹고 배가 고프면 울음으로 표현한다. 교사가 분유를 타면
좋아서 흥분하며 분유를 주면 두손으로 스스로 잡고 먹기는 하나 시간이 짧고 분유를 먹는동안은 놀잇감을 만지작거려야 분유를 끝까지 잘 먹는다. 분유를 먹을때는 교사가 안고 먹는것을 별로 안좋아 하고 쿠션에 기대어 먹는것을 좋아한다. 교사가 안고 먹이면 갑갑해 하는것 같다. 분유를 먹다가 잠이 들기도 한다.
신체운동
0/0
여러색의 색깔 컵을 보고 “와~” 하며 앉자 마자 컵을 만지며 마시는 흉내를 내보인다. 교사가 컵을 쌓는 것을 보여주자 쌓여진 컵을 무너뜨리고 소리내어 웃는다. 교사가 다시 컵을 쌓기 시작하자 컵을 하나씩 전달한다. 받은 컵을 쌓아보이자 컵이 어느정도 쌓여지자 기다렸다는 듯이 무너뜨리며 소리내어 웃는다.
의사소통
0/0
소리나는 놀잇감 활동지에 관심을 보이며 자리에 앉는다. 전화기 그림을 향해 손가락으로 가리킨다. 교사가 전화기 소리를 내주자 왼손을 귀에 가져가 전화받는 흉내를 낸다. “여보세요~”하고 소리내 주며 스티커를 주자 두 손으로 딸랑이 그림에 스티커를 붙이고 다시 떼어내어 5분 정도 스티커를 만져보며 놀이한다.
사회관계
0/0
소꿉놀이 가방안에 음식 모형을 담기 시작한다. 친구들과 같이 담는다. 닫혀지지 않자 음식모형을 몇 개 빼놓는다. 그리고 가방을 닫아 어깨에 메고 쇼파위에 앉는다. 쇼파앞 책상위에 음식을 나열하고 먹는 흉내를 내자 친구들이 옆에 와 앉아 같이 먹는 흉내를 낸다.
예술경험
0/0
스티커를 손가락으로 긁다가 안떨어지자 교사에게 내민다. “떼어줄까?” 하자 스티커와 교사를 번갈아 쳐다본다. 교사가 스티커를 떼어 손등에 붙여주자 손등에 있는 스티커를 떼어 00이의 놀이사진에 붙인다.
자연탐구
0/0
로션이 손에 묻자 두 손을 들고 교사에게 들어 보이며 울상이 되어버린다. 교사가 얼굴에 바르는 흉내를 내자 얼굴에 갖다 내려다가 다시 멈칫 한다. 교사가 웃으며 00이의 손을 잡고 얼굴에 대주자 고개를 흔든다. 얼굴에 묻은 로션을 확인하고 손으로 닦아낸다.

본문일부/목차
영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장

이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 0세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
이유식을 잘 먹고 배가 고프면 울음으로 표현한다. 교사가 분유를 타면
좋아서 흥분하며 분유를 주면 두손으로 스스로 잡고 먹기는 하나 시간이 짧고 분유를 먹는동안은 놀잇감을 만지작거려야 분유를 끝까지 잘 먹는다. 분유를 먹을때는 교사가 안고 먹는것을 별로 안좋아 하고 쿠션에 기대어 먹는것을 좋아한다. 교사가 안고 먹이면 갑갑해 하는것 같다. 분유를 먹다가 잠이 들기도 한다.
신체운동
0/0
여러색의 색깔 컵을 보고 “와~” 하며 앉자 마자 컵을 만지며 마시는 흉내를 내보인다. 교사가 컵을 쌓는 것을 보여주자 쌓여진 컵을 무너뜨리고 소리내어 웃는다. 교사가 다시 컵을 쌓기 시작하자 컵을 하나씩 전달한다. 받은 컵을 쌓아보이자 컵이 어느정도 쌓여지자 기다렸다는 듯이 무너뜨리며 소리내어 웃는다.
의사소통
0/0
소리나는 놀잇감 활동지에 관심을 보이며 자리에 앉는다. 전화기 그림을 향해 손가락으로 가리킨다. 교사가 전화기 소리를 내주자 왼손을 귀에 가져가 전화받는 흉내를 낸다. “여보세요~”하고 소리내 주며 스티커를 주자 두 손으로 딸랑이 그림에 스티커를 붙이고 다시 떼어내어 5분 정도 스티커를 만져보며 놀이한다.
사회관계
0/0
소꿉놀이 가방안에 음식 모형을 담기 시작한다. 친구들과 같이 담는다. 닫혀지지 않자 음식모형을 몇 개 빼놓는다. 그리고 가방을 닫아 어깨에 메고 쇼파위에 앉는다. 쇼파앞 책상위에 음식을 나열하고 먹는 흉내를 내자 친구들이 옆에 와 앉아 같이 먹는 흉내를 낸다.
예술경험
0/0
스티커를 손가락으로 긁다가 안떨어지자 교사에게 내민다. “떼어줄까?” 하자 스티커와 교사를 번갈아 쳐다본다. 교사가 스티커를 떼어 손등에 붙여주자 손등에 있는 스티커를 떼어 00이의 놀이사진에 붙인다.
자연탐구
0/0
로션이 손에 묻자 두 손을 들고 교사에게 들어 보이며 울상이 되어버린다. 교사가 얼굴에 바르는 흉내를 내자 얼굴에 갖다 내려다가 다시 멈칫 한다. 교사가 웃으며 00이의 손을 잡고 얼굴에 대주자 고개를 흔든다. 얼굴에 묻은 로션을 확인하고 손으로 닦아낸다.

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