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만 0세 9명 2학기 영아발달평가 (평가제)

2학기 영아 발달평가
담임
원장


영아명
000
생년월일
년 월 일 (만0세)
관찰기간
9월 ~ 년 2월
관찰자
0 0 0
영 역
발 달 상 황
기본생활
식습관
배변습관
수면습관
야채를 잘 먹지 않지만 대체로 골고루 잘 먹으며 먹는 양이 많고 잘 씹지 않고 삼킨다. 범퍼 의자에 앉아 식사를 할 수 있으며 싫어하는 음식은 고개를 저으며 먹기 싫다고 표현한다. 배변 후 손으로 만지며 표현하고 놀이를 하다가 눈을 비비며 졸려 하여 교사가 안아 토닥여 주면 잠이 든다. 자는 동안에는 작은 소리에도 자주 깨어 주변을 살피는 모습을 보인다.
신체운동
쇼파나 교구장을 잡고 일어서며 손을 잡아 주면 계단을 오를 수 있다. 큰 자동차를 앞으로 밀고 이동할 수 있으며 공이나 풍선을 던질 수 있으며 블록을 4-5개 높이 쌓을 수 있다. 규칙적으로 블록을 늘어뜨리며 도형 끼우기를 시도하고 도구를 활용하여 여러가지 조작 운동을 할 수 있다.
의사소통
요구하는 것이 있을 때 교사의 손을 잡고 끌고 가서 달라고 하거나 의사 표현을 한다. 교사의 간단한 단어나 지시어를 이해하지만 따라 말하거나 말로 표현하려고는 하지 않는다. 반복하여 단어나 지시어를 교사가 말하고 말하기를 유도하고 있지만 스스로 따라 하려는 모습을 보이지 않는다.
사회관계
구석진 곳을 좋아하고 혼자서 놀이하는 모습을 자주 보이며 옆에 친구들이 오면 빌거나 피하고 깨물려는 행동도 보인다. 가끔 친구들과 어울리다가도 금방 혼자놀이하는 모습을 보이고 놀잇감을 한군데 모아놓고 혼자놀이 하기를 한다.
예술경험
색연필로 끼적이기를 즐기며 사물, 악기 등을 이용하여 간단한 소리를 만들고, 노래에 맞춰 엉덩이를 흔들거나 박수로 리듬을 만들어 몸으로 표현할 수 있다.
자연탐구
‘있다’와 ‘없다’를 구별하며 인형, 자동차, 그림책 같은 관심 있는 사물을 반복하여 주도적으로 탐색하기를 즐긴다. 동식물의 모양, 소리, 움직임에 관심을 가지며 흉내 내어 본다. 감각을 활용하여 사물을 탐색할 수 있고 방울 신발에서 들리는 소리에 귀를 기울이고 소리를 만들어내기 위해 신체를 의도적으로 움직인다.

본문일부/목차

2학기 영아 발달평가
담임
원장


영아명
000
생년월일
년 월 일 (만0세)
관찰기간
9월 ~ 년 2월
관찰자
0 0 0
영 역
발 달 상 황
기본생활
식습관
배변습관
수면습관
야채를 잘 먹지 않지만 대체로 골고루 잘 먹으며 먹는 양이 많고 잘 씹지 않고 삼킨다. 범퍼 의자에 앉아 식사를 할 수 있으며 싫어하는 음식은 고개를 저으며 먹기 싫다고 표현한다. 배변 후 손으로 만지며 표현하고 놀이를 하다가 눈을 비비며 졸려 하여 교사가 안아 토닥여 주면 잠이 든다. 자는 동안에는 작은 소리에도 자주 깨어 주변을 살피는 모습을 보인다.
신체운동
쇼파나 교구장을 잡고 일어서며 손을 잡아 주면 계단을 오를 수 있다. 큰 자동차를 앞으로 밀고 이동할 수 있으며 공이나 풍선을 던질 수 있으며 블록을 4-5개 높이 쌓을 수 있다. 규칙적으로 블록을 늘어뜨리며 도형 끼우기를 시도하고 도구를 활용하여 여러가지 조작 운동을 할 수 있다.
의사소통
요구하는 것이 있을 때 교사의 손을 잡고 끌고 가서 달라고 하거나 의사 표현을 한다. 교사의 간단한 단어나 지시어를 이해하지만 따라 말하거나 말로 표현하려고는 하지 않는다. 반복하여 단어나 지시어를 교사가 말하고 말하기를 유도하고 있지만 스스로 따라 하려는 모습을 보이지 않는다.
사회관계
구석진 곳을 좋아하고 혼자서 놀이하는 모습을 자주 보이며 옆에 친구들이 오면 빌거나 피하고 깨물려는 행동도 보인다. 가끔 친구들과 어울리다가도 금방 혼자놀이하는 모습을 보이고 놀잇감을 한군데 모아놓고 혼자놀이 하기를 한다.
예술경험
색연필로 끼적이기를 즐기며 사물, 악기 등을 이용하여 간단한 소리를 만들고, 노래에 맞춰 엉덩이를 흔들거나 박수로 리듬을 만들어 몸으로 표현할 수 있다.
자연탐구
‘있다’와 ‘없다’를 구별하며 인형, 자동차, 그림책 같은 관심 있는 사물을 반복하여 주도적으로 탐색하기를 즐긴다. 동식물의 모양, 소리, 움직임에 관심을 가지며 흉내 내어 본다. 감각을 활용하여 사물을 탐색할 수 있고 방울 신발에서 들리는 소리에 귀를 기울이고 소리를 만들어내기 위해 신체를 의도적으로 움직인다.
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