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만 3세 2학기 9-2월 관찰일지 10명 20페이지 만 3세 2학기 9-2월 관찰일지 10명 20페이지
본문일부/목차

이름

성별
0
생년월일
만3세
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

12/
친구들이 오전간식을 먹기 위하여 손을 씻으러 화장실에 갈 때 00이가 등원을 한다. 교실 입구에서 선생님과 마주친 반갑게 인사를 하자 00이가 울먹인다. 무슨 일이 있는지 묻자 “엄마가 보고 싶어요.”하고 이야기를 한다. “오늘 엄마와 충분히 인사를 못해서 속상한가 보구나.”하고 대답을 해주자 고개를 끄덕이며 울음을 터뜨린다. 우는 00이를 토닥여주며 교사는 안아준다.
신체운동건강
1/
인사나누기를 하다가 소방대피 훈련 때문에 영아반, 유아반이 밖으로 대피를 한다. 대피를 하면서 00이 손으로 입을 가리지 않고 대피하는 모습을 본 **이는 친구에게 “손을 입 막고 가야지!”라고 이야기를 한다. **이 말을 듣고도 손으로 입을 막지 않자 **이는 다시 한 번 “입 안 막으면 큰일 나!”라고 이야기를 한다.
의사소통
2/
점심식사 후 00이가 언어영역으로 가 책장 맨 앞 있는 동화책을 한 권 꺼내서 교사에게 다가온다. “선생님, 이거 무슨 책이에요?” 라고 물으며 제목을 가리킨다. 교사는 00이에게 “무슨 글자일까?”라고 묻자 00이는 “모르는데...” 라고 고개를 숙이며 작은 목소리로 이야기한다. 교사가 한 글자씩 손가락으로 글자를 가리키며 00에게 제목을 이야기 해준다
사회관계
1/
00이와 함께 쌓기영역에서 레고블록을 가지고 놀이하고 있다. 00이가 비행기를 만들어 보여주자 자신이 가지고 있던 블록을 보여주며 “나는 더 멋진 비행기다~”라고 이야기한다. 00이가 초록색블록을 모두 꺼내 자신의 비행기에 끼우자 **이가 “하나만 빌려줄래?”라고 묻는다. 00이가 “싫은데~ 다 내가 할껀데~”라고 하자 “너랑 안놀아! 흥!!”하며 몸을 뒤로 돌려 자신의 블록을 다시 만든다.
예술경험
12/
도화지에 여러 가지 색깔 물감을 떨어뜨린 후 입과 빨대로 바람을 불어 비 오는 날을 표현해본다. 빨간색을 먼저 불어본 뒤 교사에게 “이번에는 노란색 주세요” 라고 이야기하여 교사가 노란색 물감을 떨어뜨려주자 빨대로 바람을 힘껏 분다. “00는 노란색을 좋아하는 구나?”하고 묻자 “노란색이랑 핑크색이랑 좋아해요”라고 대답한다.
자연탐구
2/
과학영역에서 달팽이의 통에 눈을 가까이대고 살펴본다. 옆에 있던 친구가 “달팽이가 붙어있어”라고 이야기를 하자 00이가 “달팽이한테 끈적거리는게 있어서 그래.”라고 친구에게 이야기를 해준다. 교사는 00이의 이야기를 듣고 “끈적거리는게 뭘까?”라고 물어보자 00이는 “달팽이가 통에 붙을 수 있게 해주는 거에요.”라고 이야기를 해준다.
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