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  • 유아발달평가 만 4세 23명 1년 (1학기 2학기 ) 46페이지

  • 유아발달평가 1년 만4세 23명 46.hwp
  • 등록인 sk0815
  • 등록/수정일 24.01.14 / 25.01.30
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유아발달평가 만 4세 23명 1년 (1학기 2학기 ) 46페이지
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발달내용

신체건강운동
원에서 진행하는 모든 신체활동에 적극적이며 즐겁게 참여합니다. 바른 식습관을 가지고 있어 음식도 골고루 먹고 바른 자세로 식사합니다. 자기 주변은 깨끗이 관리하나 자신의 물건을 소중히 여기고 놀이 활동 후 정리정돈을 하는 습관이 좀 더 필요합니다.
의사소통
일상생활에서 경험한 것을 이야기로 잘 하며 하지만 다른 사람들의 말을 듣기보다 하기를 좋아하고 자신이 만족 될 때 까지 합니다. 글자쓰기에 관심이 높아졌으며 일상 속에서 글자와 유사한 형태를 쓰는 것에 흥미를 느끼며 주제에 맞는 이야기를 할 때 자신의 경험을 떠올려 이야기 할 수 있습니다. 상대방의 이야기를 듣고 공감하기도 하고 반문하기도 하여 대화를 주고 받습니다.
사회관계
자신을 소중히 여기며 자신의 감정을 조절 할 수 있으며 다른 사람의 감정도 이해할 수 있습니다. 주위 여러 사람들을 도와주는 모습을 많이 보이고 모든 사람들과 원만한 관계를 유지합니다. 어른들께는 예의 바르게 행동하려고 노력합니다. 가끔 또래들과의 의견충돌이 생기기도 하지만 타협하여 다시 활동 참여합니다.
예술경험
미술영역에서 그리기활동을 더 즐겨합니다. 그림그리기는 섬세하고 여러색으로 잘 표현합니다. 음악 또한 즐겁게 듣고 음악을 듣고 표현하는 것을 즐기지만 친구들 앞에서 처음에는 망설이지만 잘 표현하는 모습을 보입니다.
자연탐구
날씨에 관해 관심을 가지고 날짜 판을 보면서 날씨 확인을 합니다. 교사가 먼저 날씨 노래를 부르며 흥미를 유발하자 유아도 함께 따라 불러봅니다. 자연환경에서 발견되는 곤충 등 자연물에 관심과 흥미를 보이나 자연을 소중히 생각하는 태도를 배우는 경험이 필요합니다.
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