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교육계열
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만3세~만5세 2022년 5월 일지
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5월.zip
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등록인 hi0430
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등록/수정일 22.06.22 / 22.06.22
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- 보고서설명
- 2022년에 작성된 일지임. 평가제 요소에 맞춰 유아의 놀이 발생, 교사의 지원, 연계, 축소, 확장, 기본생활, 일상생활 평가 등이 작성되어 있습니다.
- 본문일부/목차
- <등원>
등원하며 교사와 인사를 하고 친구들을 보고 “안녕!”하고 인사를 함. 어떤 유아는 인사 후 신발을 정리하고 가방과 수건 등을 정리하였으며 어떤 유아는 친구들이 노는 모습을 보고 바로 놀이부터 시작하는 유아들이 있어 등원하면 먼저 해야 될 일들에 대해 이야기 하며 유아들이 자신의 신발, 가방 등을 먼저 정리해 볼 수 있도록 도왔음.
<쌓기: 내가 살고 싶은 집 구성하기>
벽에 붙어있는 다양한 형태의 집 중에서 유아들이 선택하여 집을 구성함. 어떤 유아는 와플 블록을 정육각형으로 만들어 차곡차곡 쌓더니 “이건 아파트예요.”하고 말하였고 어떤 유아는 벽돌 블록을 사용하여 기둥을 세우고 지붕을 만든 후 그 위에 또 블록을 얹어 공간을 만들더니 “이건 이층 집이야. 이층집!”하며 자신이 살고 싶은 집을 다양한 방법으로 구성하여 봄.
<언어 : 가족 이름 나무가 있어요>
나무 가지 그림에 유아들이 자신의 가족들의 이름을 아는대로 말하고 적어 넣을 수 있었음. 가족의 이름을 잘 모르는 유아는 교사가 알려주어 이름을 적어 볼 수 있었음. 어떤 유아는 하트 종이를 오려 하트에 이름을 써서 붙이기도 하고 어떤 유아는 포스트잍에 이름을 써서 붙이며 가족의 이름을 친구들에게 말함.
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#만3세~만5세
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