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  • 교육계열

  • 장애의 개념에 대하여 설명하시오

  • 유아특수교육학.hwp
  • 등록인 nav746729
  • 등록/수정일 21.08.23 / 21.08.23
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보고서설명
장애란 일반적으로 가로막아 중간에 거치적거리는 것을 말한다. 장애인이라는 말의 장애도 같은 한문을 사용하는 같은 단어이기는 하지만 그 의미는 다르다. 어떤 일에 대해 장애가 된다, 장애물로 작용한다는 말을 할 때의 장애는 그 불편의 대상이 장애물 자체가 아니라 그 밖의 다른 사람이나 현상이지, 장애인의 장애는 다른 사람이나 현상, 사회에 대한 것이 아니라 장애를 가진 본인에 대한 것이다.
본문일부/목차
장애의 개념은 협의와 광의의 개념으로 분류되기도 하는데, 협의의 개념은 정신기능 저하나 이상, 상실 또는 신체 일부나 장기 훼손 등을 의학적 수준에서 판단하는 것을 말하며, 광의의 개념은 ‘세계 보건기구(WHO)’에서 규정한 신체적, 정신적 손상(Impairment)과 능력장애(disability), 사회적 불리(handicap)의 세 가지 분류기준을 모두 포함하는 것이라고 할 수 있다. 장애는 (1) 치유 가능성이 있는 것으로 간주하는 질병(상해)과 (2) 신체적 ․ 정신적 구조나 기능의 상실이 영구적으로 남는 장애로 정의할 수 있다. 또한 협의의 장애는 신체 또는 정신 기능의 저하 ․ 이상 ․ 상실 또는 신체일부의 결손 등과 같은 의학적 차원의 개념으로 지체장애 ․ 시각장애 ․ 청각장애 ․ 언어장애 등을 말하며 광의의 장애는 협의의 장애를 포함해 이로 인해 발생하는 생활 곤란까지 포함하는 개념으로 사회적 차원까지 포괄하는 개념이다.
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