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  • 교육계열

  • 루소의 에밀 정리

  • 루소의 교육사상과 에밀.hwp
  • 등록인 chleoduf2003
  • 등록/수정일 21.04.01 / 21.04.01
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보고서설명
출생에서 5세까지 아동들은 본능적인 욕구의 만족만을 요구하는 경향이 있으므로 루소는 이들을 억압하고 주입적으로 지식을 집어넣음으로써 특정한 인간을 만들려고 해서는 안 된다고 주장하였다. 특히 어린 아이는 반드시 친모가 젖을 먹여 양육하고 기존 사회에서 결여된 아버지와 어린이와의 깊은 관계를 심어주어야 하며 어린이는 자연에서 뛰어 놀면서 본능적으로 끌리는 활동을 해야 한다고 생각했다. 이 과정에서 아동은 자연적인 천성을 기르게 되고 전인적인 능력을 갖춘 아동으로 성장하게 된다고 생각했다.
본문일부/목차
1. 제1부
2. 제2부
3. 제3부
4. 제4부
5. 제5부

출생에서 5세까지 아동들은 본능적인 욕구의 만족만을 요구하는 경향이 있으므로 루소는 이들을 억압하고 주입적으로 지식을 집어넣음으로써 특정한 인간을 만들려고 해서는 안 된다고 주장하였다. 특히 어린 아이는 반드시 친모가 젖을 먹여 양육하고 기존 사회에서 결여된 아버지와 어린이와의 깊은 관계를 심어주어야 하며 어린이는 자연에서 뛰어 놀면서 본능적으로 끌리는 활동을 해야 한다고 생각했다. 이 과정에서 아동은 자연적인 천성을 기르게 되고 전인적인 능력을 갖춘 아동으로 성장하게 된다고 생각했다.
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