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내용에 보이는 그림과 표는 직접 그린것입니다.

열심해해서 A+받은 발표 자료입니다. 좋은 참고자료되었으면 좋겠습니다. 감사합니다^^
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[목차]
1. 인지주의 학습이론의 태동
2. 학습에 대한 인지주의 이론의 두 가지 관점
3. 학습의 과정과 기억 : 정보처리이론
4. 인지주의 학습이론의 교육적 적용


1950년대까지 인지심리학을 바라보는 시선?
인지이론을 증명할 수 있는 정밀한 연구도구 부족  학습이 일어나는 순간 무엇을 생각하고 느끼고 의식했는지 피험자 스스로가 주관적으로 기술하는 자기보고에 의존하는 방식
신뢰도와 타당도가 부족하다는 행동주의자들의 거센 비판
인지심리학의 재조명
제2차 세계대전을 거치면서 행동주의로 설명이 되지 않은 여러가지 문제들에 관심
세계대전 중에 미국으로 망명한 형태주의 심리학자들의 인간의 지각(perception)에 대한 새로운 시각, 언어학습 과정에서 행동주의의 설명이 부적절하다는 비판  학습에 대한 새로운 관점의 필요성 대두!
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