해피레포트 - 정신건강론(방통대유아교육과)자신에 대한 포괄적 인식(자아개념)을 살펴보고, 이를 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개된 자아개념 관련 이론들을 활용하여 분석 및 정리하시오.

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교육계열 정신건강론(방통대유아교육과)자신에 대한 포괄적 인식(자아개념)을 살펴보고, 이를 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개된 자아개념 관련 이론들을 활용하여 분석 및 정리하시오. 정신건강론, 201745-171535.hwp 등록인 hayeon812 등록/수정일 19.10.04 / 19.10.04 문서분량 4 페이지 다운로드 3 구매평가 판매가격 3,000원

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보고서설명
방통대 유아교육과 4학년 정신건강론 레포트입니다. 타대학 편입으로 인해 휴학한 상태라서 제출하지 못한 과제물 신상자료 입니다.

본문일부/목차
< 목 차 > I. 서론 II. 본론 1. 자신에 대한 전반적 인식 2. 자아개념의 발달과정 3. 자신의 생애 동안 자아개념이 발달해 온 과정 4. 자신의 위기극복 과정 5. 건강한 자아개념을 갖기 위한 앞으로의 노력 III. 결론 1. 나의 제언 Ⅳ. 참고문헌 I. 서론 부모에게 사랑받고 싶은 아이는 많지만, 아이들만의 나름대로의 사랑개념을 가지고 있다. 부모의 사랑을 인지하는 자체도 다르며 아이들의 사랑의 욕구정도도 각기 다르고 차이가 있다. 부모가 아이에게 매일매일 ‘사랑 한다’ 는 말을 자주해 주는 것이 중요한 게 아니라 아이가 부모의 사랑을 느낄 수 있도록 말하며 일관된 관심과 사랑을 주는 게 가장 중요하다고 생각한다. 하지만 아이에게 지나치게 사랑을 주면 아이가 버릇이 없어 질것이라며 생각하는 부모들이 종종 있는데, 이럴 경우 아이들은 사랑이 부족하다고 느끼게 된다. 자신이 사랑받는다고 느끼는 아이는 매사에 자신감이 넘치는 반면에 사랑받지 못한다고 느끼는 아이는 늘 자신감이 없고 소극적인 태도가 보인다. 이런 유형의 아이들은 부모에게 관심을 끌려는 의도에서 자칫 어긋난 바람직한 행동을 하게 된다. 이때 부모는 잘못된 행동을 바로 지적해 주기 보다는 무관심한 반응을 보이고 바람직한 행동을 했을 때 구체적이고 자세한 칭찬과 사랑을 주어야 비로소 자존감이 높은 아이로 성장 할 수 있다. 사랑이 부족하면 아이들은 육체적인 병과 동시에 마음의 병이 자란다. 이 것은 아이들이 관심을 달라는 행동을 나쁜 행동으로 해석하게 되는데서 문제가 되는 것인데 사랑으로 고치면 훨씬 쉽고 영원히 치유가 되는 것을 아마 모르는 것이 아닐까 생각이 든다. 이번 과제에서는 필자의 자아개념, 자아존중감, 극복과정 등등 지난 성장 시기를 본론에서 돌아보기로 한다. II. 본론 1, 자신에 대한 전반적 인식 필자는 3남4여 7남매 중 6째 막내딸로 늦둥이이다. 막내딸이라 그런지 어렸을 때 부모님의 도움을 많이 받았고 다른 형제보다 많이 챙겨 주셨다. 낯을 가리는 소심한 내성적인 성격이고 눈치도 자주 보며 거의 결정에 있어서 우유부단하고 다른 사람의 부탁을 잘 거절하지 못한다.

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