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보고서설명


이 자료는 교사의 문제학생에 대한 효과적인 지도방안의 예시를 적은 글입니다.
학교에는 다양한 유형의 학생이 많으며 교사는 다양한 방법으로 지도를 할 필요가 있습니다.


본문일부/목차

1. 수업 중에 문제행동을 하는 학생에 대한 지도방안
2. 지각을 상습적으로 하는 학생에 대한 지도방안
3. 학업에 흥미를 느끼지 못하고 무단결석을 하는 학생에 대한 지도방안
4. 학업에 관심이 없고 책임감이 없는 학생을 위한 지도방안
5. 교사의 지시를 듣지 않는 학생을 위한 지도방안
6. 자살충동을 느끼는 학생을 위한 지도방안
7. 가출경험이 있는 학생을 위한 지도방안
8. 담배를 피우는 학생을 위한 지도방안
9. 도벽이 있는 아동을 위한 지도방안
10. 내성적이고 친구들과 잘 어울리지 못하는 학생들을 위한 지도방안
11. 산만한 학생 지도방안
12. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 아이 지도방안
13. 이기적인 학생을 위한 지도방안
14. 잘난척하는 학생을 위한 지도방안
15. 부모로부터 과잉 보호받은 학생을 위한 지도방안
16. 열등감을 지닌 학생을 위한 지도방안
17. 집단 따돌림을 당하는 학생을 위한 지도방안
18. 공격적인 행동을 보이는 학생을 위한 지도방안
19. 다른 친구들을 험담하는 학생을 위한 지도방안

생활지도 측면에서 교사는 학생들과 협의하여 학급의 규율을 분명히 정하고 이를 일관성 있게 지키게 할 필요가 있다. 또한 문제행동아에게 강화와 벌을 적절하게 활용하여 행동을 수정할 수 있도록 한다. 그리고 교사는 평소에 학생들에게 관심을 가지고 인격적으로 대하면서 치료적인 상담을 베풀 필요가 있다.
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