해피레포트 - 학급 분위기 유지 개입전략

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교육계열 학급 분위기 유지 개입전략 학급 분위기 유지 개입전략.hwp 등록인 maha518 등록/수정일 13.12.12 / 13.12.12 문서분량 6 페이지 다운로드 0 구매평가 판매가격 2,300원

본문일부/목차
제 1절 사회적 문제해결 모델 제 2절 고전적인 갈등관리 제 3절 지도에 관련된 대화 나누기 제 1절 사회적 문제해결 모델 1. 격려하는 분위기의 교실 - 격려하는 분위기의 교실이란 아동이 상태가 좋고 잘 지낼 때보다 아프고 안 좋을 때에 이를 원하는 곳 - 즉 교실에서 실수한 행동이 발생했을 때 교사가 어떻게 격려하는 분위기를 유지하느냐 하는 것은 교사에게 중요한 도전임 2. 생활지도접근법을 사용하는 교사 - 교사가 발달에 적합한 기대를 함으로써 실수 행동을 감소시킴 - 우호적인 의사소통을 함 - 민주적인 생활 기술을 가르침으로써 격려하는 분위기의 교실을 만듦 3. 사회적 문제해결 모델의 전제 - 사회적 문제해결의 전제는 어린 아동이 민주적 생활기술을 이제 겨우 학습하기 시작했기 때문에 자연히 실수 할 수 있다는 것 - 성인은 아동이 실수로부터 학습하고자 하는 민주적 생활기술을 사회적 문제해결을 사용해서 가르칠 수 있다는 것 4. 네 가지의 기본적 생활지도 방법

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