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  • 교육계열

  • [유아교육]<레포트>에릭슨 정신역동이론

  • 프레젠테이션1.pptx
  • 등록인 thdtjraks
  • 등록/수정일 13.02.25 / 15.01.21
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보고서설명
에릭슨의 생애
-1902.06.15 ~ 1994.05.12.

-독일 출생의 미국 정신분석학자.

-8세에 김나지움을 졸업한 것이 최종학력

-페이스 블로스의 추천으로 칼스루에에서
학교 운영을 돕는 일을 함.
→이 계기로 정신분석학을 접하게 됨.

-이후 프로이드의 영향을 많이 받음.

-주요저서
*<유아기와 사회>
*<청년 루터>
*<정체성과 생활주기>
*<간디의 진리>
본문일부/목차
에릭슨 이론의 기본 개념

-프로이드의 심리성적 발달을 기본 개념으로 받아들이면서 인
간의 성격발달을 사회와의 관계 속에서 연구함.

-출생에서 노년기까지 전 생애에 걸쳐 발달이 진행된다고 봄.
→처음으로 전 생애 발달을 다룸.

-자아의 발달에 영향을 미치는 사회적 현상을 고려함.

-발달 단계에서 겪는 사회적 경험이 사회에서 능동적으로 기
여하는 역할을 할 수 있도록 돕는 태도와 기술을 습득하도록
한다고 봄.
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