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경험 중심 교육과정을 요약, 정리하였습니다.
구체적으로 경험 중심 교육과정의 개념, 경험 중심 교육과정의 특징,
경험 중심 교육과정의 유형, 경험 중심 교육과정의 장점 및 단점 등으로
구성되어 있습니다.

P.S 참고문헌을 수록하였습니다.

본문일부/목차
경험 중심 교육과정

1. 경험 중심 교육과정의 개념

2. 경험 중심 교육과정의 특징

3. 경험 중심 교육과정의 유형

4. 경험 중심 교육과정의 장점 및 단점


3. 경험 중심 교육과정의 유형

경험 중심 교육과정의 유형으로는 활동 중심 교유과정, 생활영역 교육과정, 생성 · 현성 교육과정, 중핵 교육과정 등이 있다.
① 활동 중심 교육과정: 학습자의 흥미나 요구에 기초하여 학습경험을 선정하고 조직한다. 학교활동에 포함되는 학습자의 모든 활동경험들을 교육과정에 반영한다.
② 생활영역 · 경험형 광역 교육과정: 생활 · 흥미 · 경험 등을 생활활동 중심 또는 사회기능 중심으로 묶어서 학생들이 학습하도록 조직한다.
③ 생성 · 현성 교육과정: 사전에 계획을 세우지 않고 교육현장에서 학생과 교사가 협력하여 교유과정을 함께 구성하는 만들어가는 교육과정을 말한다.
④ 중핵 교육과정 · 필수교육과정이란 중심 과정과 주변 과정이 동심원적으로 결합된 구조를 갖는 교육과정을 말한다. 교과 중심 교육과정과 경험 중심 교유과정의 결핍을 보완하는 교육과정이다. 가장 중요한 것은 중심에, 그 외 나머지 것들은 중심을 둘러싼 주변에 배치한다. 학생들에게 현재 의미 있는 내용을 선택하고 이를 철저히 탐구하는 데 필요한 시간을 주려는 의도를 말한다. 교과의 선을 없애고 학습자의 요구나 해결해야 할 사회문제를 중심으로 조직한다. 무엇을 중핵으로 삼을 것인가는 교유과정 개발자의 관점 의해 좌우된다.
ⓐ 교과 중심 중핵 교육과정: 몇 개의 교과를 선정하거나 통합시켜서 중핵으로 하고 너머지는 주변학습으로 돌리는 교육과정을 말한다.
ⓑ 개인 중심 중핵 교육과정: 학생 개인의 필요와 흥미를 중심 과정에 두는 교육과정을 말한다.
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#활동 중심 교육과정

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