해피레포트 - [국어교육] [★]국어 7차 개정교육에 따른 4학년 평가문항

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교육계열 [국어교육] [★]국어 7차 개정교육에 따른 4학년 평가문항 11.hwp 등록인 realprincess 등록/수정일 10.12.16 / 11.02.16 문서분량 4 페이지 다운로드 0 구매평가 판매가격 1,500원

본문일부/목차
성취 기준내용 요소의 예(1)표준어와 방언의 사용 양상을 이해한다.●표준어와 방언의 개념 이해하기 ●표준어와 방언이 사용되는 상황 이해하기 ●상황에 맞게 표준어와 방언을 적절하게 사용하기(2)국어의 높임법을 이해한다.●높임법의 개념과 종류 이해하기 ●높임법을 써야 할 상황 이해하기 ●높임법을 써서 효과적으로 말하기(3)문장을 구성하는 성분을 분석한다.●문장 성분의 개념 이해하기 ●문장 성분 분석하기 ●문장 성분과 문장과의 관련성 파악하기 (문항1) 다음 두 상황을 보고 물음에 답해봅시다. (이하 생략) ① 같은 상황을 왜 이렇게 다르게 이야기할까요? 예시) 첫 번째 상황은 일기예보라는 공식적인 말하기 상황이므로 표준어를 사용하면 지역과 관계없이 의사소통이 잘 이루어 질 수 있다. 두 번째 상황은 집 안에서 하는 비공식적인 말하기 상황이므로 굳이 표준어를 쓰지 않아도 같은 지역 사람들끼리 사 용하는 방언을 통해 의사소통이 쉽고 편하게 이루어지고, 친밀감도 형성할 수 있다.

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