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(2025학년도 1학기 중간과제물, 사회문제론, 공통형) 다음 아래에 참고문헌 중 『우리 안의 우생학: 적격과 부적격, 그 차별과 배제의 역사』를 선택하여 독후감을 작성하였습니다.(『우리 안의 우생학: 적격과 부적격, 그 차별과 배제의 역사』)

본문일부/목차
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 『우리 안의 우생학: 적격과 부적격, 그 차별과 배제의 역사』 내용 요약 1) 우생학의 기원과 발전 2) 우생학과 국가 정책 3) 한국 사회에서의 우생학적 사고 4) 현대 사회에서 지속되는 우생학적 사고 5) 차별과 배제를 넘어 포용으로 2. 『우리 안의 우생학: 적격과 부적격, 그 차별과 배제의 역사』의 독후감 1) 우생학의 개념과 역사적 맥락 2) 현대 사회에서 나타나는 우생학적 사고방식 3) 우생학적 사고에서 벗어나기 위한 방향 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 오늘날 우리는 표면적으로는 평등과 인권을 중시하는 사회에 살고 있지만, 보이지 않는 차별과 배제의 논리는 여전히 작동하고 있다. 특히, 사회적 약자에 대한 차별이 과학적·의학적 논리를 빌려 정당화되는 경우를 종종 목격할 수 있다. 따라서 현대 사회에서 차별과 배제의 문제는 단순한 개인적 편견의 문제가 아니라, 역사적·사회적 맥락 속에서 형성된 구조적 문제로 이해될 필요가 있다. 이러한 현상의 근원에는 ‘우생학(Eugenics)’이라는 개념이 존재한다. 우생학은 19세기 후반 등장하여 20세기 초반 서구 사회에서 크게 유행했던 이론으로, 인간 집단의 유전적 특성을 개선한다는 명목 아래 ‘적격’과 ‘부적격’을 구분하며 차별과 배제를 정당화해 왔다. 이런 우생학(Eugenics)은 한때

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