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  • (청소년교육현장의 이해, 공통) 1. 청소년수련관과 청소년수련원, 청소년문화의집의 차이점에 대해 논하시오. 2. 청소년수련관의 주요 기능과 청소년수련관에 종사하는 청소년지도자로서

  • 2023학년도 2학기 청소년교육현장의.hwp
  • 등록인 dsks222
  • 등록/수정일 23.09.16 / 23.09.18
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(청소년교육현장의 이해, 공통)
1. 청소년수련관과 청소년수련원, 청소년문화의집의 차이점에 대해 논하였습니다.
2. 청소년수련관의 주요 기능과 청소년수련관에 종사하는 청소년지도자로서 갖추어야 할 자질과 특성에 대해 논하였습니다.
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년수련관과 청소년수련원, 청소년문화의집의 차이점에 대해 논하시오.
1) 청소년수련관
2) 청소년수련원
3) 청소년문화의집
4) 청소년수련관과 청소년수련원, 청소년문화의집의 차이점(비교)

2. 청소년수련관의 주요 기능과 청소년수련관에 종사하는 청소년지도자로서 갖추어야 할 자질과 특성에 대해 논하시오.
1) 청소년수련관의 주요 기능
2) 청소년수련관에 종사하는 청소년지도자로서 갖추어야 할 자질과 특성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

우리나라의 학교교육이 인성교육 위주가 아닌 대학입시를 중심으로 하는 입시위주교육이어서 이런 학교교육이 사회적으로 청소년문제의 발생 원인 중의 하나로 지목되고 있다. 이에 따라 청소년활동진흥법에 의거해 설립·운영되고 있는 다양한 형태의 청소년수련시설들이 주목받고 있다. 특히 청소년활동진흥법에 따라 설립·운영되는 청소년수련시설인 청소년수련관, 청소년수련원, 청소년문화의집이 주목받는다. 이들 시설은 청소년들의 군형있게 성잘·발달하는데 필요한 활동과 수련활동, 교류활동, 문화활동 등 다양한 형태의 활동을 콩해 청소년들을 지원하고 있다. 이런 청소년수련시설에서 청소년지도자는 청소년의 건전한 발달에 매우 중요한 역할을 하기 때문에 청소년지도자에게 다양한 자질과 직업적인 윤리를 요구하고 있다. 청소년수련시설에서 청소년지도자는 청소년활동 조직·단체의
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