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  • (2023학년도 1학기 기말시험, 생애발달과교육) 1. 자신이 그간 가져왔던 교육의 개념이 본 과목에서 다루는 교육 개념과 어떤 점에서 다른지(혹은 같은지)를 분석하시오. 2. 생

  • 2023학년도 1학기 기말시험 생애발.hwp
  • 등록인 dsks222
  • 등록/수정일 23.05.06 / 23.05.06
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보고서설명
(2023학년도 1학기 기말시험, 생애발달과교육)
1. 자신이 그간 가져왔던 교육의 개념이 본 과목에서 다루는 교육 개념과 어떤 점에서 다른지(혹은 같은지)를 분석하였습니다.
2. 생애발달의 각 단계 가운데 두 개를 선정하여, 이 시기 발달의 특징에 대한 멀티미디어 강의 내용을 요약한 후, 발달과업과 관련하여 그에 적합한 평생교육 아이디어를 제시하였습니다.(선택 단계: 아동기-청소년기-성인전기)
본문일부/목차
1. 자신이 그간 가져왔던 교육의 개념이 본 과목에서 다루는 교육 개념과 어떤 점에서 다른지(혹은 같은지)를 분석하시오.
1-1. 본인이 기존에 가졌던 교육의 개념
1-2. 본인의 교육 개념과 생애발달과교육 과목에서 다루는 교육 개념의 다른 점

2. 생애발달의 각 단계 가운데 두 개를 선정하여, 이 시기 발달의 특징에 대한 멀티미디어 강의 내용을 요약한 후, 발달과업과 관련하여 그에 적합한 평생교육 아이디어를 제시하시오.(선택한 단계: 아동기, 청소년기, 성인전기)
2-1. 아동기
1) 아동기의 발달 특징
2) 아동기 발달과업에 적합한 평생교육 아이디어

2-2. 청소년기
1) 청소년기의 특징
2) 청소년기 발달과업에 적합한 평생교육 아이디어

2-3. 성인전기
1) 성인전기의 특징
2) 성인전기 발달과업에 적합한 평생교육 아이디어

3. 참고문헌


.1. 자신이 그간 가져왔던 교육의 개념이 본 과목에서 다루는 교육 개념과 어떤 점에서 다른지(혹은 같은지)를 분석하시오.

1-1. 본인이 기존에 가졌던 교육의 개념
인간은 살아있는 모든 생명체처럼 공기, 빛, 물 등의 주위의 에너지를 활용하여 성장해 나간다. 하지만 다른 생명체들과는 달리, 인간은 유기체적·신체적인 성장뿐만 아니라 여기에 더해서 정서적·지적·도덕적인 측면에서도 성장해 나간다. 이런 인간은 주위 자연 그리고 함께 살아가는 다른 사람들과 상호작용하면서

<중략>

지금 우리 사회의 교육적 현실과 우리 사회의 환경을 보면 우리 사회에서 교육은 배우는 학생들에게 공부 잘해서 좋은 대학에 진학하고, 열심히 공부해서 높은 사회적 지위와 부(富)를 쌓으라는 것이다. 이런 사회적 환경 속에 학생들이 직업 기술과 유용한 기능을 익히는 일도 중요하지만 스스로를 성찰하고 새로운 진리를 위해 고민하는 일에도 커다란 관심이 필요하다. 이런 맥락에서 보면 스스로 반성하고 깊이 생각하고, 의미 있는 새로운 일에 매진 등이 교육의 중요한 가치가 되어야 한다.

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