-
5페이지 미만은 미리보기가
제공되지 않습니다.
-
-
사회과학계열
-
[평생교육경영학] 평생의 시각과 교육의 본질과 경영의 가치라는 관점에서 평생교육경영을 분석해 보고 자기자신의 논점에서 정의하시오.
-
[평생교육경영학] 평생의 시각과 교육.hwp
-
등록인 ssonda11
-
등록/수정일 23.02.15 / 23.02.15
-
문서분량 3 페이지
-
다운로드 1
-
구매평가
판매가격
1,500원
- 같은분야 연관자료
-
- 보고서설명
- [평생교육경영학] 평생의 시각과 교육의 본질과 경영의 가치라는 관점에서 평생교육경영을 분석해 보고 자기자신의 논점에서 정의하시오.
- 본문일부/목차
- 평생의 시각과 교육의 본질과 경영의 가치라는 관점에서 평생교육경영을 분석해 보고 자기자신의 논점에서 정의하시오.
한국 사회에서 평생교육이라는 개념이 등장한 것은 1960년대 말이다. 평생교육이 등장하기 전까지만 하더라도 사람들에게 교육은 학령시기에만 이루어지는 것으로 받아들여졌다. 역사적으로 인간이 교육을 받는 기간은 점진적으로 증가해왔다. 한국을 예로 들어보겠다. 한국전쟁 이후 폐허가 된 사회에서 교육기회는 모두에게 동등하게 주어지지 않았다. 당시에는 고등학교만 졸업해도 학력이 높은 축이 속했으며, 단순히 공부를 잘한다고 해서 누구나 대학교에 갈 수 없었다.
- 연관검색어
-
#평생교육경영학
- 보상규정 및 환불정책
-
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.
저작권안내
보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다.
저작권침해신고 바로가기