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여러 학자의 견해를 사용하여 청소년문화의 개념을 서술하시오

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 문화란

2. 청소년문화란

3. 여러 학자의 견해를 사용하여 청소년문화의 개념을 서술
1) 미숙한 문화
2) 비행 문화
3) 하위 문화
4) 대항문화
5) 새로운 문화
6) 소외 문화

4. 청소년문화에 대한 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 문화란

2. 청소년문화란

3. 여러 학자의 견해를 사용하여 청소년문화의 개념을 서술
1) 미숙한 문화
2) 비행 문화
3) 하위 문화
4) 대항문화
5) 새로운 문화
6) 소외 문화

4. 청소년문화에 대한 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

Ⅰ. 서론

문화란 현상은 다양하게 의미화, 개념화 되었는데, 우선 기존 이론가들의 논의들 중 기능주의적 관점에 서 있는 타일러(E. B. Tyler)의 정의를 살펴보면, “문화는 사회의 구성원으로서의 인간이 획득한 지식, 신앙, 예술, 법률, 도덕, 관습 및 기타 모든 능력과 기능을 포함하는 복합적 총체”라고 규정한다. 이 정의가 의미하는 문화는 한 사회의 구성원으로서의 인간이 탄생할 때 지니고 나온 생득적(生得的)인 것을 제외하고 탄생 후에 사회생활을 통하여 후천적으로 획득한 모든 것을 의미하므로 문화란 개념 안에 사회적 존재로서 인간 생활의 모든 요소가 포함되고 있음을 알 수 있다. 따라서 본론에서는 여러 학자의 견해를 사용하여 청소년문화의 개념을 서술해 보겠다.
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