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사회과학계열 리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게 가장 참고될 만한 내용이 무엇인지에 대하여 논평하세요 리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성.hwp 등록인 idmoha99 등록/수정일 21.07.29 / 21.07.29 문서분량 6 페이지 다운로드 5 구매평가 판매가격 2,500원

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보고서설명
리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게 가장 참고될 만한 내용이 무엇인지에 대하여 논평하세요

본문일부/목차
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론 1) 특성이론 2) 행동이론 3) 상황이론 2. 청소년지도자에게 가장 참고될 만한 내용 - 상황이론 3. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 청소년지도과정에서 리더는 청소년들로 구성된 집단의 목적 달성과 유지, 존속을 위하여 집단 성원의 자발적 참여를 중심으로 집단 내외적인 상호작용을 사회 규범 속에서 비교적 많이 주도 조정 통제하는 업무를 수행하는 자로 규정할 수 있다. 이 말에서 집단 성원의 자발적 참여를 유도하는 것은 통합적인 관점에서 리더십을 본 것이고, 주도·조정·통제하는 자로 여기는 것은 리더 중심 관점의 리더십을 말한다. 따라서 청소년지도자의 리더십은 리더 중심이나 리더와 구성원들의 통합적인 관점에서 리더십으로 나누게 된다. 그러나 청소년학계에서는 점차 리더십이 특정 지도자들이 전유물이 아니라 일상생활 속에서 모든 사람들이 개발시켜 나아가야 할 중요한 요소 중에 하나인 것으로 보고 있다. 즉, 리더 중심 관점의 리더십에서 점차 구성원 중심 관점의 리더십에 대한 관심이 집중되고 있다. 따라서 본론에서는 리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게 가장 참고될 만한 내용이 무엇인지에 대하여 논평해 보겠다.

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