해피레포트 - 영유아를 대상으로 한 전자미디어의 순기능 및 역기능에 대해 설명하고, 이러한 인식을 통해 영유아들이 올바르게 전자미디어를 사용할 수 있는 지도방법에 대해 기술하시오

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사회과학계열 영유아를 대상으로 한 전자미디어의 순기능 및 역기능에 대해 설명하고, 이러한 인식을 통해 영유아들이 올바르게 전자미디어를 사용할 수 있는 지도방법에 대해 기술하시오 영유아를 대상으로 한 전자미디어의 순.hwp 등록인 dove5959 등록/수정일 20.10.22 / 20.10.22 문서분량 6 페이지 다운로드 1 구매평가 판매가격 2,000원

보고서설명
영유아를 대상으로 한 전자미디어의 순기능 및 역기능에 대해 설명하고, 이러한 인식을 통해 영유아들이 올바르게 전자미디어를 사용할 수 있는 지도방법에 대해 기술하시오

본문일부/목차
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아 전자미디어 사용 실태 1) 스마트폰 2) 유아와 어머니의 스마트폰 사용습관 2. 영유아를 대상으로 한 전자미디어의 순기능 및 역기능 1) 순기능 2) 역기능 3. 이러한 인식을 통해 영유아들이 올바르게 전자미디어를 사용할 수 있는 지도방법 1) 시청 시간과 방법 2) 시청 시 부모님의 행동 3) 시청 중단 시 지도 4) 모범보이기 4. 시사점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 영유아기는 건강한 신체와 인지, 사회정서발달 등 전인적인 발달을 지향해야 하는 매우 중요한 시기로서 주의집중, 자기조절력의 기초가 형성되는 시기이기도 하다. 그러나 유아들의 발달특성상 스스로 스마트폰을 소지하며 사용할 수 없어 유아와 제일 가까운 양육자의 스마트폰 사용습관과 허용에 따라 유아의 스마트폰 사용여부가 결정되어진다. 따라서 본론에서는 영유아를 대상으로 한 전자미디어의 순기능 및 역기능에 대해 설명하고, 이러한 인식을 통해 영유아들이 올바르게 전자미디어를 사용할 수 있는 지도방법에 대해 기술해 보겠다.

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