고객센터 회원가입 로그인 장바구니
세일즈코드화살표

5페이지 미만은 미리보기가
제공되지 않습니다.

  • 사회과학계열

  • 바람직한 발문의 예를 유형에 따라 한 가지씩 정리하고 상황에 따른 발문을 영아기와 유아기에 따라 정리하시오.

  • 바람직한 발문의 예를 유형에 따라 한.hwp
  • 등록인 aeyoung00
  • 등록/수정일 19.11.14 / 19.11.14
  • 문서분량 3 페이지
  • 다운로드 1
  • 구매평가
판매가격 2,000원
같은분야 연관자료
보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 발문 유형에 따른 바람직한 발문의 예
2. 영아기와 유아기의 상황에 따른 발문 정리
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅰ 서론
수업은 교사와 영유아간의 상호작용으로 이루어지는 역동적인 과정이다. 교사와 영유아간의 상호작용에서 핵심적인 역할은 언어적인 상호작용이며 교사는 질문을 통해 영유아의 사고변화를 꾀한다. 이 때 교사의 질문이 효과적이라면 영유아의 사고는 보다 논리적, 비판적, 창의적으로 변화할 것이고 질문이 적절하지 못한다면
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 발문 유형에 따른 바람직한 발문의 예
2. 영아기와 유아기의 상황에 따른 발문 정리
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 발문 유형에 따른 바람직한 발문의 예
발문은 많은 지식을 가지고 있는 사람이 지식이 부족한 사람에게 물어보는 물음이다. 또 발문은 학습자들의 사고활동을 활발하게 할 수 있도록 도와주기 위한 문제 제기라고 할 수 있다. 교사의 발문은 수업과정에 있어 학습자의 사고활동을 촉진하고 학습과정을 이끌어주고,
연관검색어
#발문의 예

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책

· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
  환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)

· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.

· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다.
저작권침해신고 바로가기

 

mouse
  • view
  • view
  • view
  • view
btn_close view

미리보기는 3페이지까지
제공 됩니다.

5페이지 미만은 미리보기가
제공 되지않습니다.

  • arrow
  • arrow
중간과제물바로가기 교체별핵심노트
1:1상담 아이콘
충전하기 아이콘