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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 행동주의의 지시적 치료기법
2. 행동주의의 지시적 치료기법에 대한 본인의 생각
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅰ 서론
행동주의자들은 기본적으로 우리가 과학적으로 연구할 수 있는 것은 오직 직접적으로 관찰되고 측정된 것뿐이라고 믿는다. 프로이트가 환자들의 무의식적 정신을 그들의 초기 아동기 경험을 통해 해석했던 것과 대략 비슷한 시기에, 파블로프와 왓슨은 통제된 실험실에서 행동에 대해 상세한 관찰을 수행했다. 행동주의 전통에서 발달은 환경과 경험을 통해 학습될 수 있는 관찰 가능한 행동이라는 믿음이 이루어졌다.
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 행동주의의 지시적 치료기법
2. 행동주의의 지시적 치료기법에 대한 본인의 생각
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 행동주의의 지시적 치료기법
일정한 행동 뒤에 상이나 처벌을 가할 때 그러한 행동을 강화시키거나 소거시키는 무언의 지시를 통한 치료기법을 말한다. 스키너는 인간의 행동은 환경적 자극에 의해 동기화되며, 행동에 따른 강화에 의해 전적으로 결정된다고 보았다.
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