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[아동관찰및행동연구] 유아반 자유선택활동의 각 영역에서 통합적 연계의 중요성과 통합적 연계가 되는 사례를 들어 분석하시오
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[아동관찰및행동연구] 유아반 자유선택.hwp
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등록/수정일 17.11.27 / 17.11.27
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- [아동관찰및행동연구] 유아반 자유선택활동의 각 영역에서 통합적 연계의 중요성과 통합적 연계가 되는 사례를 들어 분석하시오
- 본문일부/목차
- Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통합적 교육활동의 개념 및 중요성
2. 유아반 자유선택활동의 각 영역에서 통합적 연계의 중요성
3. 유아반 자유선택활동의 각 영역에서 통합적 연계의 중요성에 대한 사례
1) 쌓기놀이 영역과 역할놀이 영역의 연계
2) 언어영역 그림책을 활용한 과학영역에서의 연계
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
자유선택활동은 유치원에 따라 자유놀이시간, 자유활동시간, 자유시간 또는 작업활동시간 등으로 다양하게 불려고 있다. 자유선택활동에서 ‘자유’의 의미는 유아들이 교실 주변을 움직이는 자유를 통해 매력적으로 제시되어 있는 활동이나 놀이감이 있는 흥미 영역에서 유아 자신의 흥미와 요구에 따라 놀이감이나 교육적인 게임을 선택하는 것을 말한다. 자유선택활동은 일반적으로 유아가 개별적인 흥미, 요구 및 발달수준에 따라 유아 개인의 학습 내용과 속도를 조절하여 스스로 놀이를 선택하여 활동하는 것을 의미한다. 따라서 본론에서는 유아반 자유선택활동의 각 영역에서 통합적 연계의 중요성과 통합적 연계가 되는 사례를 들어 분석해 보겠다.
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