해피레포트 - (아동건강교육 C형) 만 3세를 위한 안전교육을 계획하시오(교육내용, 누리과정 내용 환경구성, 활동계획안 예시)

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사회과학계열 (아동건강교육 C형) 만 3세를 위한 안전교육을 계획하시오(교육내용, 누리과정 내용 환경구성, 활동계획안 예시) (아동건강교육 C형) 만 3세를 위한.hwp 등록인 dove4949 등록/수정일 17.03.22 / 17.03.22 문서분량 16 페이지 다운로드 1 구매평가 판매가격 4,000원

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보고서설명
(아동건강교육 C형) 만 3세를 위한 안전교육을 계획하시오(교육내용, 누리과정 내용 환경구성, 활동계획안 예시)

본문일부/목차
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 안전교육이란 2. 유아 안전교육의 필요성 3. 만 3세 유아 발달특성과 안전교육 1) 신체적 발달특성과 안전교육 2) 지적 발달특성과 안전교육 3) 사회․정서적 발달특성과 안전교육 4. 만 3세를 위한 안전교육내용 1) 주제 선정에 따른 통합적 접근 방법에 의한 안전교육 2) 상황에 근거한 안전 교육 3) 부모에 의한 안전교육 5. 만 3세 안전교육에 대한 누리과정 내용 1) 안전하게 놀이하기 2) 교통안전 규칙 지키기 3) 비상 시 적절히 대처하기 6. 만 3세 안전교육을 위한 환경구성 1) 실내 놀이 환경구성 2) 실외놀이 환경구성 3) 일상생활을 위한 환경구성 4) 안전한 환경구성 7. 만 3세를 위한 안전교육 활동계획안 8. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 유아 안전교육이란 유아가 스스로를 위험으로부터 보호 할 수 있도록 안전의식을 고취시키고 올바른 생활습관을 길러서 안전능력을 갖도록 하여 건강한 생활을 할 수 있도록 도와주는 교육으로, 궁극적으로는 자신에 대한 보호뿐 아니라 타인의 생명을 존중하는 인간 개개인의 존엄을 배우는 교육이다. 유아기는 자기 조절 능력 및 상황에 대한 인식이 부족하여 어느 시기보다 안전사고의 위험성이 높은 시기이므로 모든 위험이나 사고로부터 유아들을 보호하는 일이 부모와 교사의 최우선적인 의무라고 할 수 있다. 그러므로 사고발생 후의 대책이나 처리보다 사고를 미연에 방지하기 위해 유아가 스스로 몸을 지키고 유지할 수 있는 안전에 대한 바른 습관 및 태도를 형성시켜 주는 교육이 강조되어야 하겠다. 이를 위해서는 일상생활 속에서 안전하게 삶을 유지할 수 있도록 안전과 관련된 지식과 태도,

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