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  • 사회과학계열

  • [국어국문학과 공통] 자기 주변에 있는 사람들 중 성공했다고 할 수 있는 사람을 찾아 그 사람이 성공하기까지의 과정을 주요사건 별로 기록하고, 각 사건들 사이의 인과관계를 찾아보고

  • [국어국문학과 공통] 자기 주변에 있.hwp
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  • 등록/수정일 16.03.12 / 16.03.12
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[국어국문학과 공통] 자기 주변에 있는 사람들 중 성공했다고 할 수 있는 사람을 찾아 그 사람이 성공하기까지의 과정을 주요사건 별로 기록하고, 각 사건들 사이의 인과관계를 찾아보고 만약 인과관계가 없다면 인과관계를 만들어 제시하시오. 만약 적당한 인물이 없다면 스스로 창작해 보시오
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 성공하기까지의 과정을 주요사건 별로 기록 - 선생님
1) 헌신적으로 노력한 지도자
2) 세상과 만남
4) 교사된 선생님
5) 검증된 선생님
6) 교사에서 경영자로
7) 교사 배출
8) 행정가의 길
9) 대학장 선출

2. 각 사건들 사이의 인과관계
1) 역경과 고난
2) 내려 노은 삶
3) 기억을 불러내는 일

3. 각 사건들 사이의 인과관계 - 창작
1) 희노애락
2) 유년시절의 좌절
3) 지도자의 시기
4) 사업가로의 변신
5) 기본기를 강조
6) 우리 선배들의 땀과 노력

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

훌륭한 인터뷰어가 갖추어야 할 중요한 조건으로 빼놓을 수 없는 것이 공정성과 객관성이다. 객관성이 없이는 훌륭한 판단력을 유지하기 어렵다. ‘스스로를 여러 해 동안 편견과 선입견의 퇴적물로 막힌 파이프라고 생각하라. 정보가 자유롭게 흐르게 하기 위해서는 이러한 퇴적물을 긁어내야 한다’(Dimitrius 1999). 저널리스트들은 자신이 쓰는 기사에 신뢰성을 부여하기 위해 권위 있는 정보원을 인터뷰한다. 그러나 편견이 심한 기자들 중에는 정보원의 코멘트를 자신이 쓰려는 기사의 방향에 맞추어 왜곡하는 일도 없지 많다. 어떤 인물에 대한 편견 또는 선입관을 배제하지 못하고 인터뷰를 하게 되면 정확한 인물탐구가 이루어지기 어렵다. 따라서 본론에서는 자기 주변에 있는 사람들 중 성공했다고 할 수 있는 사람을 찾아 그 사람이 성공하기까지의 과정을 주요사건 별로 기록하고, 각 사건들 사이의 인과관계를 찾아보고 만약 인과관계가 없다면 인과관계를 만들어 제시해 보겠다.
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