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  • 사회과학계열

  • 해결중심적 이론을 사용해 실제로 상담한 내용을 축어록으로 제출하시오.

  • 해결중심적 이론을 사용해 실제로 상담.hwp
  • 등록인 aeyoung00
  • 등록/수정일 14.05.03 / 14.05.03
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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 해결중심적 이론의 기본 원칙
2. 해결중심적 이론의 기본 원리 및 과정
1) 기본 원리
2) 상담 과정
3. 해결중심적 이론을 사용한 실제 상담 축어록
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 해결중심적 이론의 기본 원칙
해결중심적 이론을 이용해 상담하는 상담자들은 다음과 같은 기본원칙에 따라야 한다. 첫째, ‘깨지지 않았으면 붙이지 마라’, 둘째, ‘일단 효과가 있는 것이 무엇인지 알았으면 그것을 더욱 많이 하라’, 셋째, 효과가 없으면 반복하지 말고 전혀 다른 방법을 시도하라는 것이다. 이는 내담자들마다 독특한 준거 틀을 가지고 있으므로 특정이론이나 규범에 얽매이지 않고 그가 지닌 독특한 욕구를 충족시키도록 개별적인 해결책을 발견하는 것이 필요하고, 상담자는 내담자를 사정 또는 평가하지 않으며 내담자의 개별성을 최대로 존중해야 한다는 것이다. 일반적으로 상담
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 해결중심적 이론의 기본 원칙
2. 해결중심적 이론의 기본 원리 및 과정
1) 기본 원리
2) 상담 과정
3. 해결중심적 이론을 사용한 실제 상담 축어록
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

3. 해결중심적 이론을 사용한 실제 상담 축어록
아래에서는 학교 부적응 학생에 대해 해결중심적 이론을 사용하여 상담한 축어록 내용이다.
처음에는 내담자와 자연스러운 관계형성을 위해 가계도를 함께 그리면서 가족관계를 파악하고 가정환경을 알아보고 문제점이 있는지를 파악하게 되었다.
상담자 : 요즘 학교생활은 어떠니?
내담자 : 그냥 똑같아요. 어떻긴 뭐가 어때요.
상담자 : 집에서 게임은 어느 정도하니?
내담자 : 많이 하고 싶은데 주말에만 많이 할 수 있어요. 전 게임 할 때가 가장 좋아요(웃음)
상담자 : 왜 게임 할 때
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