-
5페이지 미만은 미리보기가
제공되지 않습니다.
-
-
사회과학계열
-
0~2세 보육과정 영역별 내용 중 의사소통 영역에 대한 영역의 필요성과 성격, 목표를 기술하고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 내용범주 중 한 개의 내용범주를 선택하여 만2세를 대상
-
0~2세 보육과정 영역별 내용 중 의.hwp
-
등록인 aeyoung00
-
등록/수정일 14.04.10 / 14.04.10
-
문서분량 4 페이지
-
다운로드 7
-
구매평가
판매가격
2,000원
- 같은분야 연관자료
-
- 보고서설명
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 0~2세 의사소통 영역에 대한 필요성
2. 0~2세 의사소통 영역의 성격과 목표
1) 성격
2) 목표
3. 만 2세를 대상으로 한 활동계획안 작성(말하기 내용범주)
1) 활동목표
2) 활동재료
3) 활동방법
4. 표준보육과정의 의사소통 영역에서 만2세 영아를 위한 활동 계획안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 0~2세 의사소통 영역에 대한 필요성
표준보육과정에서 언어교육을 다루는 영역의 명칭을 의사소통영역이라 하는데 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지 하위영역으로 그 양식이 구분되어 있다. 언어는 인간만이 가지는 고유한 특성으로 사람들은 언어를 통해 자신의 생각과 감정을 전달하고 언어를 통해 사회나 개인에게 중요한 이해, 태도, 가치 등을 배우게 된다. 전 생애를 통해 생활하는데 가장 필요한 것이며 개인의 정체성뿐만 아니라 더 나아가 지역과 국가, 민족의 특성까지 결정할 수 있는 것이 언어라고 할 수 있을 것이다. 보육과정에서 언어교육은 아동들의 언어사용 기능을 신장시켜 효과적으로 의사소통 하도록 도와주는 교과이다. 또한 언어교육으로서 의사소통 영역은 영유아들의 제반 학습을 위한 수단으로서 언어 능력과 발달과의 관계를 볼 때 반드시 필요한 것이라고 인지할 수 있다. 영유아기에 있어 언어발달은 영유아의 모든 학습과 인지ㆍ사고 발달에 실질적인 영향을 미치기 때문에 매우 중요한데 영유아 언어교육으로서 의사소통영역의 필요성을
- 본문일부/목차
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 0~2세 의사소통 영역에 대한 필요성
2. 0~2세 의사소통 영역의 성격과 목표
1) 성격
2) 목표
3. 만 2세를 대상으로 한 활동계획안 작성(말하기 내용범주)
1) 활동목표
2) 활동재료
3) 활동방법
4. 표준보육과정의 의사소통 영역에서 만2세 영아를 위한 활동 계획안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
3. 만 2세를 대상으로 한 활동계획안 작성(말하기 내용범주)
만 2세를 대상으로 한 말하기 내용범주의 활동주제는 ‘닭과 토끼를 비교해 보아요.’이다. 이 활동은 만 2세 영아들에게 친숙한 동물인 달과 토끼에 대한 사고력을 증진시키는 활동이다. 집에서 키우는 가축의 일종인 닭과 토끼는 각기 독특한 특징을 가지면서도 몇 가지 공통되는 특징도 갖고 있다. 영아들은 닭과 토끼의 공통점과 차이점에 대해 생각해보고 말해봄으로써 사고력과 음성언어발달을 증진시킬 수 있다.
1) 활동목표
첫째, 닭과 토끼의 공통점과 차이점을 안다.
둘째, 닭과 토끼의 특
- 연관검색어
-
#보육과정의 의사소통 영역
- 보상규정 및 환불정책
-
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.
저작권안내
보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다.
저작권침해신고 바로가기