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  • 사회과학계열

  • 교수학습의 원리 중 본인이 생각하는 교수학습의 원리에 대한 견해를 제시하고 영유아들에게 현장에서 적용할 수 있는 구체적인 사례나 방법을 작성하시오.

  • 교수학습의 원리 중 본인이 생각하는.hwp
  • 등록인 aeyoung00
  • 등록/수정일 13.04.04 / 13.04.04
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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교수학습의 원리
1) 놀이중심의 원리
2) 개별화의 원리
3) 구체성의 원리
4) 탐구학습의 원리
5) 생활중심의 원리
6) 통합의 원리
2. 본인이 생각하는 교수학습의 원리에 대한 견해
3. 생활중심의 원리를 적용할 수 있는 구체적인 사례나 방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 교수학습의 원리
1) 놀이중심의 원리
유아교육은 유아의 놀이를 바탕으로 한다. 유아들은 놀이하면서 배우고 학습이 일어날 수 있다. 놀이 속에서 유아는 즐거움을 느끼고 창의성이 발달된다. 놀이는 내적 동기에 의해 유아들이 스스로 몰입할 수 있게 하고 이 가운데 주변의 구체적인 사물을 탐색하고 지식ㆍ기술ㆍ태도 등을 발달시키게 된다. 놀이중심의 교수학습 방법은 유아들이 다양한 놀이에 참여할 수 있도록 풍부한 놀이 자료를 제공해야 하며 유아 스스로 선택하고 계획하고 참여할 수 있도록 격려해야 하며 유아들 간의 놀이가 촉진될 수 있도록 적절한
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교수학습의 원리
1) 놀이중심의 원리
2) 개별화의 원리
3) 구체성의 원리
4) 탐구학습의 원리
5) 생활중심의 원리
6) 통합의 원리
2. 본인이 생각하는 교수학습의 원리에 대한 견해
3. 생활중심의 원리를 적용할 수 있는 구체적인 사례나 방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

3. 생활중심의 원리를 적용할 수 있는 구체적인 사례나 방법
예를 들면, 아동은 수학이나 과학과 같은 구체적이 과목 또는 영역으로 구분되어 제공되는 교육적 경험보다 일상생활의 경험 속에서 자연스럽게 터득하는 수학과 과학의 원리와 개념을 더 쉽게 이해한다. 구체적으로 3일 후 현장학습을 가기로 하였다면, 영
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