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  • 사회복지사의 역할, 특징, 도입배경 및 현황, 고용 근무실태, 문제점

  • 사회복지사의 역할, 특징, 도입배경.hwp
  • 등록인 rappermgk
  • 등록/수정일 12.07.27 / 12.07.27
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보고서설명
1. 들어가며
○ 사회복지사의 역사
○ 사회복지사의 현황

2.본론
○ 사회복지사의 업무
○ 사회복지사의 활동영역
○ 사회복지사의 자격조건

3.결론
○ 문제점 및 정책적 대응방안
○ 정책 이슈
○ 처우 개선

4. 참고문헌
본문일부/목차
우리나라 사회복지의 역사는 개항 이후 외국의 선교단체의 의료·교육사업을 통해
사회사업의 활동이 시작되었으며, 1920년 9월에 최초의 사회복지관이 건립되었다.
이후 선교단체를 중심으로 사회사업활동이 지속되었으며, 이 당시는 고아원, 양로원 등 시설중심의 자선사업이 이루어졌다. 광복 및 6·25 이후에는 외원단체를 통해 응급구호사업이 실시되었으며, 전쟁고아의 구호 및 이재민 물자 지원 등 현물공급과 시설중심의 보호사업을 통해 활동했다.
이후 국가에서 실시한 사회보험(국민연금, 산업재해, 의료보험 등)을 중심으로 사회복지정책들이 만들어지고 1970년대 사회복지사업법이 제정되면서 사회복지법인이 사회복지사업을 수행하도록 하였으며, 부랑인보호사업을 중심으로 사회복지사들의 활동이 진행되었다.
이어 1989년 전국민의료보험의 시작과 더불어 사회복지사들의 활동이 점차 확대되면서 1989년부터 사회복지전담공무원들의 활동이 시작되었으며, 도움을 필요로 하는 대상자들의 시설보호 위주에서 거주 지역 내 보호방식으로의 인식전환과 지역 사회복지관의 설치·운영에 따라 사회복지사들이 본격적으로 활동하게 되었다. 2000년대 이후 사회복지사들의 영역은 아동, 노인, 장애인, 여성 등의 다양한 분야로 다각적인 확대가 이루어졌으며, 점차로 사회복지사의 중요성이 대두되기 시작하였다.

2. 전문직으로서의 사회복지사
일반적으로 전문직은 사회적 지위가 높고 오랜 기간의 교육 및 훈련을 통하여 습득한 전문화된 지식과 기술을 바탕으로 독립된 지위를 유지하는 직업으로 이해될 수 있다. 그린우드(Greenwood)에 의하면 전문직의 요소는
첫째, 우월성을 갖춘 기술의 이론적 체계화 및 사용여부, 기술을 전수 시키기 위한 장기간의 공식적인 교육과 훈련과정 여부,
둘째, 사회적인가로서 전문가를 배출하는 자격이 있는 학교 및 자격시험을 관장한는 독점적인 권한 부여,
셋째, 윤리강령을 통한 내부 통제기능여부,
넷째, 서비스 전달을 결정함에 있어 전문적 권위여부
다섯째, 소명의식이 내재된 고유의 문화 여부 등이다
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#사회복지사의 역할

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