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  • 사회과학계열

  • 언어발달에 적합한 유아 문학작품을 2권 선정하여 작품에 대한 분석과 평가를 하시오.

  • 언어발달에 적합한 유아 문학작품을 2.hwp
  • 등록인 aeyoung00
  • 등록/수정일 12.03.07 / 12.03.07
  • 문서분량 4 페이지
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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아문학의 정의와 교육적 가치
2. 문학작품 2권에 대한 분석과 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
2. 문학작품 2권에 대한 분석과 평가
1) 문학작품 1(만2세 이하)
- 제목 : 강아지 똥(권정생 글 / 정승각 그림 / 길벗어린이)
- 분석 및 평가 : 새도 멀찌감치 피해 가고 병아리도 가까이 오기 싫어하는 강아지 똥은 자신의 처지를 비관한다. 하지만 어느 비 오는 날 민들레의 거름이 되어 아름다운 꽃을 피우게 된다는 감동적인 이야기로 세상에서 보잘것없이 소외되고 버림받은 존재일지라도 그 나름대로 쓸모 있고 가치 있다는 생명 존중의 뜻을 담고 있어 선정하게 되었다. 이 책은 하찮은 존재를 통해 주변 사람들 모두가 소중한 존재임을 깨닫게 하는
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아문학의 정의와 교육적 가치
2. 문학작품 2권에 대한 분석과 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
2. 문학작품 2권에 대한 분석과 평가
1) 문학작품 1(만2세 이하)
- 제목 : 강아지 똥(권정생 글 / 정승각 그림 / 길벗어린이)
- 분석 및 평가 : 새도 멀찌감치 피해 가고 병아리도 가까이 오기 싫어하는 강아지 똥은 자신의 처지를 비관한다. 하지만 어느 비 오는 날 민들레의 거름이 되어 아름다운 꽃을 피우게 된다는 감동적인 이야기로 세상에서 보잘것없이 소외되고 버림받은 존재일지라도 그 나름대로 쓸모 있고 가치 있다는 생명 존중의 뜻을 담고 있어 선정하게 되었다. 이 책은 하찮은 존재를 통해 주변 사람들 모두가 소중한 존재임을 깨닫게 하는
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