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사회과학계열
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인생중반의 성인교육
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인생중반의 성인교육.hwp
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등록/수정일 11.05.08 / 11.05.08
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- 인생중반의 성인교육
1. 현대사회의 특징
2. 평생교육 및 사회교육의 개념
3. 평생교육 전략수립
4. 권리로서의 학습권 보장을 위한 지원 체제
5. 평생학습 지원체제의 재구조화
6. 평생교육이 부각되는 이유
7. 평생교육의 필요성
8. 시사점
참고문헌
1. 현대사회의 특징
현대사회의 특징은 산업사회와 자본주의 사회의 특징을 두가지로 나눌 수 있다. 첫번째 산업사회는 과학기술이 인간의 모든 활동을 지배한다. 물질의 대량생산과소비가 이뤄져 과학기술의 발전과 생상체제의 공업화로 크게 향상된 생산력은 비록 분배의 불균형으로 인한 절대빈곤층이 있지만 풍요한 생산을 만들어 주고 생산수준의 향상과 의학기술의 발달로 사망률이 낮아져 급증한 인구는 도시로 모인다. 따라서 생산시설도 노동력이 풍부한 도시에 모여 도시는 농촌보다 편리한 환경을 만들어 도시화가 촉진되었다 그리고 현대사회는 거대한 관료조직이 사
- 본문일부/목차
- 1. 현대사회의 특징
2. 평생교육 및 사회교육의 개념
3. 평생교육 전략수립
4. 권리로서의 학습권 보장을 위한 지원 체제
5. 평생학습 지원체제의 재구조화
6. 평생교육이 부각되는 이유
7. 평생교육의 필요성
8. 시사점
참고문헌
1. 현대사회의 특징
현대사회의 특징은 산업사회와 자본주의 사회의 특징을 두가지로 나눌 수 있다. 첫번째 산업사회는 과학기술이 인간의 모든 활동을 지배한다. 물질의 대량생산과소비가 이뤄져 과학기술의 발전과 생상체제의 공업화로 크게 향상된 생산력은 비록 분배의 불균형으로 인한 절대빈곤층이 있지만 풍요한 생산을 만들어 주고 생산수준의 향상과 의학기술의 발달로 사망률이 낮아져 급증한 인구는 도시로 모인다. 따라서 생산시설도 노동력이 풍부한 도시에 모여 도시는 농촌보다 편리한 환경을 만들어 도시화가 촉진되었다 그리고 현대사회는 거대한 관료조직이 사
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