해피레포트 - [대안교육] 우리나라 대안학교의 현황과 문제점 및 개선방향

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사회과학계열 [대안교육] 우리나라 대안학교의 현황과 문제점 및 개선방향 우리나라 대안학교의 현황과 .hwp 등록인 study1 등록/수정일 10.12.21 / 10.12.21 문서분량 14 페이지 다운로드 8 구매평가 판매가격 1,800원

보고서설명
우리나라 대안학교의 현황, 미국의 대안학교의 사례를 살펴보고, 우리나라 대안학교의 문제점과 개선방향을 조사한 보고서입니다. [참고자료] • 대안교육연대 제도화 정책연구팀(2010)「대안교육 제도화, 우리의 대안은 무엇인가?」대안교육제도화 토론회 • 이혜영․황준성․강대중․하태욱․문혜림, 한국교육개발원(2009)「대안학교 운영 실태 분석 연구」 • 이병환(2008)「미국 대안교육의 다양화와 경향 분석과 정책적 시사」교육행정학연구 • 박창언(부산대학교 교수)(2006)「대안학교 교육과정 법제화 방향 교육과정평가연구」교육과학기술부 • 이병환․정영근․김순남(2005)「대안학교 교육과정 질 관리를 위한 지원 체제 탐색」교육과정평가연구 • 박은희(2009)「위탁형 대안학교의 운영실태와 활성화 방안에 관한 연구」원광대학교 일반대학원 논문 • 고상국(2007)「대안학교의 교육적 특성 고찰 및 건축적 스페이스프로그램의 제안」경성대학교 교육대학원 논문 • 박일식(2006)「대안학교 교육과정 및 내용구조에 관한 연구」경성대학교 교육대학원 논문 • 김한별(

본문일부/목차
Ⅰ. 대안학교의 개요 1) 대안학교란? 2) 대안학교의 역사 Ⅱ. 우리나라 대안학교의 현황 1) 우리나라 대안학교의 유형 2) 대안학교의 현황 Ⅲ. 미국의 대안학교 사례 1) 미국 대안학교의 현황 2) 미국의 차터스쿨 사례 Ⅳ. 우리나라 대안교육의 문제점 (1) 대안학교에 대한 인식부족과 부정적 시각 (2) 학력의 인증 문제 (3) 대안학교 교육과정의 개발의 문제 (4) 교사의 배치기준 문제 (5) 대안학교 지원 체제의 열악한 환경 (6) 대안학교로서의 정체성 상실 Ⅴ. 우리나라 대안학교의 개선방향 (1) 학습권의 보장 (2) 학력의 인정 (3) 교사 배치 기준의 최소화 (4) 교육과정의 개선-보완점 (5) 교육활동에 대한 재정지원 확대 (6) 대안학교 교사의 역할 및 발전방향 < 참고자료 >

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