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  • [] 루소와 페스탈로치를 비교 설명하고 현대의 유아교육에 미친 영향에 대해 설명하시오

  • 루소와 페스탈로치를 비교 설.hwp
  • 등록인 idmoha99
  • 등록/수정일 10.09.13 / 10.09.13
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루소와 페스탈로치를 비교 설명하고 현대의 유아교육에 미친 영향에 대해 설명하시오
[참고자료] 박의수 외 / 교육의 역사와 철학, 동문사, 1993
연세대학교 교육철학연구회 / 위대한 교육사상가들 5, 2002
정찬주·맹영일·한상규 / 공저교육철학 및 교육사, 양서원, 1995
본문일부/목차
1. 루소와 페스탈로치
2. 루소와 페스탈로치 아동관
3. 루소와 페스탈로치 교육이론
3. 루소와 페스탈로치의 교육철학의 현대적 의의
4. 루소와 페스탈로치가 현대의 유아교육에 미친 영향
참고문헌


1. 루소와 페스탈로치

1) 장자크 루소(Jean Jacques Rousseau, 1712-1778)
장자크 루소(Jean-Jacques Rousseau, 1712년 6월 28일 ~ 1778년 7월 2일)는 스위스 제네바에서 태어난 프랑스의 사회계약론자이자 직접민주주의자,공화주의자,계몽주의철학자이다.

루소는 자연주의 교육을 중심 사상으로 내세웠다. 그가 이상적인 인간형으로 내세운 것은 `고상한 야인` 이다. 고상한 야인이 갖추어야 할 특성은 자연성을 보존하면서 도덕적 자유를 실천할 수 있는 사람이다. 자연성은 인위적인 악습에 의해 변질되기 이전의 상태로서, 태어나면서 가지고 있었던 선한 감성과 이성을 가지고 있는 상태를 말하며, 도덕적 자유란 개인이 진정으로 자기
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