해피레포트 - [유아교육학과] 유아교육실습준비와 연간행사00

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사회과학계열 [유아교육학과] 유아교육실습준비와 연간행사00 유아교육실습준비와 연간행사0.hwp 등록인 konggong12s 등록/수정일 10.07.27 / 10.07.29 문서분량 6 페이지 다운로드 0 구매평가 판매가격 3,300원

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보고서설명
유아교육실습준비와 연간행사00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^

본문일부/목차
유아교육과를 4년 동안 전공 한 후 처음으로 유아교육 실습을 나가면 유아를 만난다는 설레임과 흥분을 누구나 느낀다. 유아교육과에서 실행되고 있는 4주간의 실습은 학생들이 학교에서 익힌 이론과 실습을 현장에 적용하면서 이론과 실제의 관련성과 차이점을 직접 경험하는 좋은 기회이다. 정규실습은 교사 자격증 획득을 위한 필수 과정으로서, 정해진 기간동안 지도교수의 지도 아래 유아교육 현장에서 교사로서의 직무 수행을 전체적으로 경험해 보는 과정을 말한다. 우리나라의 경우 교직 과목의 하나인 ‘교육실습’ 이라는 이름의 과목을 통해 대개 4주정도 계속 되는 것이 일반적이다. 유아교육에 있어 실습교육은 반드시 필요한 것으로 이론과 실습을 병행한 교육활동을 통해 우수한 교사를 양성하여 선도적인 유치원 교사 양성의 위상을 유지할 것이다. 이 장에서는 유아교육실습준비와 연간행사에 대해 알아보기로 하자. 1장. 유아교육실습준비 1. 학생의 실습 2. 교육실습의 내용 1) 교육실습 전 2) 1주일째 -참관 3) 2주일째 - 부분수업(1~2번) 4) 3주일 째 - 부분수업(4~5번) 5) 4주일 째 - 전일수업(연구수업) 6) 교육실습시 유의점 2장. 실습을 잘 하는 방법 1. 적을 알자. 2. 나를 알자. 3. 투입 4. 실수 5. 기대 3장. 유치원의 연간 행사

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