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  • 사회과학계열

  • [영양교육] 유아 영양문제에 따른 영양교육과 식습관지도

  • 유아 영양문제에 따른 영양교.hwp
  • 등록인 study1
  • 등록/수정일 10.07.11 / 10.12.10
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보고서설명
유아의 영양문제와 지도방안, 유아기 식습관 지도에 관하여 정리한 보고서입니다.
[참고자료] • 정연강 저(2003)「유아영양과 건강」양서원(박철용)
• 김일옥·최경순(2004)「아동건강교육」양서원
• 정미라 외(2003)「유아건강교육」서울:양서원
• 장소영(2002)「영양교육 프로그램이 유아의 영양지식 및 식습관에 미치는 영향」서울여자대학교 교육대학원 논문
• 김은희(2004)「유치원 점심 급식 운영에 따른 식습관 지도에 관한 연구」한국교원대학교 대학원 논문
• 강은혜(2009)「영유아영양교육에 대한 보육교사의 인식 및 어린이집 영양교육의 현황에 관한 연구」건국대학교 교육대학원 논문
• 홍미애(2009)「보건소 영양교육프로그램 운영이 유아의 영양지식, 식습관 및 부모의 식태도에 미치는 영향」충북대학교 교육대학원 논문
• 한지연(2008)「유아교육기관 종사자의 구강보건지식과 실천에 대한 연구」단국대학교 행정법무대학원 논문
• 류희자(2007)「요리활동이 유아의 영양지식 및 식습관에 미치는 영향」중앙대학교 교육대학원 논문
본문일부/목차
1. 영양교육이란?

2. 유아영양교육의 의의
1) 영유아 영양의 중요성
2) 유아영양교육의 의의
3) 유아영양교육의 학습효과

3. 유아기 영양문제와 지도방안
1) 편식
2) 소아비만
3) 충치
4) 아침결식
5) 빈혈

4. 유아기 식습관 지도
1) 유아기 식사 행동의 특징
2) 유아기의 연령별 식 행동의 특징 및 식사 태도의 발달
3) 바람직한 유아의 식사행동
4) 유아교육기관에서 식습관 지도 내용
5) 식습관 지도에서 교사의 역할

< 참고자료 >
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#영양교육

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