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  • 사회과학계열

  • [사회복지조사론] 사회복지와 조사연구방법

  • 조사론4강.hwp
  • 등록인 js0175764476
  • 등록/수정일 08.09.16 / 08.09.16
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보고서설명
사회복지와 조사연구방법

* 학습목표
1. 연구방법론의 정의와 특성을 정확히 이해하여 과학적 조사를 실시하기 위한 기초 지식을 배양하고,
2. 사회복지 조사의 의의와 개념 및 특성을 이해하고, 이를 현장에 적용하는데 있어서의 유용성과 한계를 이해하도록 한다.


본문일부/목차
제4강

Ⅱ. 사회복지와 조사연구방법

* 학습목표
1. 연구방법론의 정의와 특성을 정확히 이해하여 과학적 조사를 실시하기 위한 기초 지식을 배양하고,
2. 사회복지 조사의 의의와 개념 및 특성을 이해하고, 이를 현장에 적용하는데 있어서의 유용성과 한계를 이해하도록 한다.


1. 연구방법론

1) 연구방법론의 정의
- 연구방법론(research methodology)이란 인간의 존재와 사회현상을 과학적으로 탐구하기 위해 다양한 연구방법을 기술, 수집, 분석하는 기준이나 연구 과정 전체를 지배하는 이념, 철학, 지식체계이다.

2) 연구방법론의 특성
(1) 경험주의 방법을 사용
- 사회현상과 인간행동에 관한 법칙을 찾기 위해 경험주의 방법을 주로 사용한다.

(2) 인간행동과 사회현상에 대한 법칙을 찾으려 한다.
- 인간행동과 사회현상에 대한 법칙으로 찾아낸 이론이 사회과학의 과학성을 향상시킬 수 있어야 한다.

(3) 인간의 합리적 상호 작용을 기초로 한다.
- 질서정연한 논리적 체계를 사용하여 사회현상의 법칙 발견, 객관적 이론 형성

(4) 종합 과학적 접근방법 사용

(5) 객관적 접근방법 사용

3) 연구방법론의 목적
(1) 보고(announcement)
- 연구결과를 추론이나 결론을 내리지 않고 간단한 자료로 보고

(2) 기술
- 인간 행동이나 사회현상을 누가, 언제, 어디서, 무엇을, 어떻게 하였는가에 따라 기술

(3) 설명(explanation)
- 기술된 현상의 발생 원인을 설명해서, 사회현상의 인과관계 설명

(4) 예측(forecasting)
- 이론의 기초적인 명제로부터 보다 복잡한 명제를 추론
- 수집된 자료 분석을 통해 미지의 상황 추적



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#사회복지와 조사연구방법

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