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- 보고서설명
- 직업교육 경제학 교육 교육학 / ()
- 본문일부/목차
- 1. 직업교육과 경제학의 관계 및 직업교육의 경제학의 가치
-직업교육과 경제학의 관계
-직업교육의 경제적 가치
2, 직업교육의 경제적 분석
-가. 비용-편익분석
-나. 비용-효과분석
-다. 인력배분 체제(delivery system)
-라. 노동 시장과 기능인력의 활용
-마. 기능의 전문성과 인력 수급의 예측
3. 직업교육과 경제체제
《직업교육의 경제학적 기초의 세가지 측면》
1. 직업교육의 경제학적 관점, 직업교육의 경제적 가치, 직업교육의 연구와 필요한 지식
2. 비용-수익분석, 비용-효과분석, 노동시장
3. 직업교육의 사회적 목적, 교육의 효율성
1. 직업교육과 경제학의 관계 및 직업교육의 경제학의 가치
가. 직업교육과 경제학의 관계
①경제학의 정의-사회의 필요를 충족하고 목표를 달성하기 위하여 가용한 인적, 자연적, 자본적 자원을 가장 효율적으로 사용하는 방법을 밝혀주는 학문이다.
직업교육의 정의-인간이 사회의 생산적 구성원으로서 희소한 자연과 자본을 현명하게 사용하고 사회활동에 적극적이면서 효율적으로 활동하게 하는 프로그램이다.
☞공통점 : 자원의 효율적 활용과 그에 대한 프로그램
- 연관검색어
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#직업교육 경제학 교육 교육학
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